现代法学认为,法律的发展总是要受到科学技术发展的制约。()
现代法学认为,法律的发展总是要受到科学技术发展的制约。()
相关考题:
确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响?()A.受社会生产力和科学技术发展水平的制约B.受时代思想发展水平的制约C.受一定社会经济和政治制度的制约D.必须考虑历史发展的进程E.要依据受教育者身心发展的规律
以下哪些是法律发展的规律?() A、法学产生需要一定的条件B、法学活动和法律思想取决并服务于时代背景和社会需要C、法学世界观经历了从唯心史观到唯物史观的变革D、法学总是以本国实践为依托并吸收古今中外法律智慧而发展的
20世纪后期,西方出现了主张建立一门“统一法学”的综合法学派。该学派认为,西方法学20世纪中期形成的()学派只强调法律的事实,()学派只重视法律的形成的()学派只推崇法律的价值,都不全面;法律的事实、形式、价值是密不可分的,法律的制定和实施受到社会多种因素的制约。
在原始社会,德育采用的是“口耳相传”、“长者施教”;随着文字的产生,竹简、绢帛的出现,特别是造纸术和印刷术的发明和应用,读书指导法引进古代学校德育实践;在现代,电影电视等视听设备的出现并引进教育,运用于德育。这说明()。A、社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用B、社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用C、社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用D、社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用
确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响()A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约B、受时代思想发展水平的制约C、受一定社会经济和政治制度的制约D、必须考虑历史发展的进程E、要依据受教育者身心发展的规律
单选题在原始社会,德育采用的是“口耳相传”、“长者施教”;随着文字的产生,竹简、绢帛的出现,特别是造纸术和印刷术的发明和应用,读书指导法引进古代学校德育实践;在现代,电影电视等视听设备的出现并引进教育,运用于德育。这说明()。A社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用B社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用C社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用D社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用
单选题科学的外在极限主要是指科学的发展受到:()A人类的生理因素的制约和影响;B社会环境的制约和影响;C人类认识功能的制约和影响;D科学形式和内容的制约和影响。