某领导者对喜欢打小报告的人采取故意不理会的态度,这种强化方式是()。 A.积极强化B.消级强化C.消退D.负强化

某领导者对喜欢打小报告的人采取故意不理会的态度,这种强化方式是()。

A.积极强化

B.消级强化

C.消退

D.负强化


相关考题:

某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种( )。A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退

对于喜欢打小报告的学生,教师不予理睬,这是运用负强化的原理。此题为判断题(对,错)。

行政领导者通常不把持行政决策权,而是对下属采取自由放任的态度,将较多的行政决策权下放给下属,行政领导者行必要的指导和监督,这种弹性或自由度较大的领导方式是()。 A、专断式领导方式B、放任式领导方式C、民主式领导方式D、集中式领导方式

以下做法中,属于自然消退强化方法的有( )。A.员工出现失误时,给以记过处分B.对爱打小报告者采取冷漠态度,使之因自讨没趣而放弃这种不良行为C.员工表现出色时,给他发奖金D.对请客送礼者,拒之门外E.对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待 确认答案

以下做法中,属于自然消退强化方法的有( )。A.员工出现失误时,给以记过处分B.对爱打小报告者采取冷漠态度,使之因自讨没趣而放弃这种不良行为C.员工表现出色时,给他发奖金D.对请客送礼者,拒之门外E.对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待

9、某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种负强化。

学生喜欢打小报告,老师采取不理睬方法以减少和消除这个不良行为的方法,这是属于()A.正强化法B.负强化法C.消退法D.代币制

2、学生喜欢打小报告,老师采取不理睬方法以减少和消除这个不良行为的方法,这是属于()A.正强化法B.负强化法C.消退法D.代币制

10.以下做法中,属于忽视(自然消退)的方法有A.对爱打小报告者采取冷漠态度,使之因自讨没趣而放弃这种不良行为B.员工表现出色时,给他发奖金C.对请客送礼者,拒之门外D.对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待