一个人的自尊感的建立与其父母的自尊感的高低无关,但是与父母对子女的言传身教有关。()

一个人的自尊感的建立与其父母的自尊感的高低无关,但是与父母对子女的言传身教有关。()


相关考题:

Paradise&Kernis(2002年)研究了自尊水平、自尊稳定性和幸福感之间的关系时发现,高且稳定自尊的个体倾向于较高的心理幸福感水平。() 此题为判断题(对,错)。

那些冷淡或者专制的教养方式的父母经常对孩子说“你的无能让我很烦”的形成() A低自尊B低自我价值感C高自我认知能力D低自我辨别能力

体验成就感——本讲提出成就感的公式是?() A.成就感=幸福感B.成就感=成就÷期望C.成就感=自尊÷希望D.成就感=自信÷自尊

那些在要儿期与父母建立了安全的依恋关系,有安全感的孩子,更容易建立积极的自我评价,产生()获得较高的自尊水平 A自我评价B消极情绪C自我价值感D积极情绪

小学生自尊也称自尊心或自尊感,是社会评价与个人自尊需要关心的反映,是个体对自己有价值感、重要感的一种自我体验。它包括自尊心和尊重感。() 此题为判断题(对,错)。

人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊,自我价值感有赖于这些标准的实现,而非自我的本真需要,比如认为拥有美貌才有价值感。有条件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的,对自己欲求的行为进行奖励,对不欲求的行为进行惩罚,这就把行为标准强加给了儿童。儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求。有条件的自尊往往通过强烈的自我意识表现出来,这样的人总是通过他人的眼光来看待自己。与这段文字的意思相符的一项是( )。A. 人的本真需求是有条件自尊的来源B. 父母的过分溺爱会损害孩子的自尊C. 有条件自尊者往往过于在意外界的评价D. 父母给孩子制定行为标准对其成长不利

萨提亚认为,影响家庭成员关系的首要因素是家庭成员的自尊。关于自尊下列说法正确的是()。A、自尊感低的人经常自我否定B、自尊感低的人经常让他人替自己做决定C、自尊感低的人不能和他人进行良好的沟通D、自尊感低的人喜欢凡事寻求权威的赞赏E、自尊感低的人一般不敢尝试冒险

职业繁荣要建立职业的自豪感、成就感和意义感,而不需要确立职业的自尊心。

Dienier(1984)研究认为:自尊与主观幸福感之间呈正相关,也就是自尊高的人没有更多的幸福感。

父母教育子女如何做到言传身教?

在幼小时期建立回避型依恋的人,长大后表现为()。A、很难对别人有信任感B、拥有高度的自尊感C、善于与他人建立安全信任关系D、对配偶缺乏安全感

萨提亚认为自尊感的高低全部来自遗传,低自尊的父母容易培养出低自尊的子女。

初中生感到自己已经长大成人,渴望参与成人的活动,要求独立,希望得到自尊的体验,属于()A、自尊感B、成就感C、成熟感D、成人感

职业繁荣不仅要确立职业自尊心,还要建立职业的自豪感、价值观、成就感和意义感。

婚姻法规定的父母与子女之间的权利义务关系,并不当然适用于()。A、离婚后的父母与其子女B、非婚生子女与其父母C、继父母与继子女D、养父母与养子女

一项研究表明:缺乏自尊感的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征;有自尊的儿童是积极、富有朝气、机智、好与人交往的。在儿童成长的早期阶段,自尊的感受主要来源于周围的人们,而教师、父母是最重要的影响力量。为了保护、培植、发展幼儿的自尊感,幼儿教师必须走出减弱、损害幼儿自尊的误区。 分析应如何帮助儿童建立自尊。

乐乐的被子虽然叠得不好,衣服也经常穿得不整齐,但是他总要自己来做,从不要求父母帮他,这是乐乐()的表现。A、自尊心B、自信心C、独立性D、责任感

单选题在幼小时期建立回避型依恋的人,长大后表现为()。A很难对别人有信任感B拥有高度的自尊感C善于与他人建立安全信任关系D对配偶缺乏安全感

多选题萨提亚认为,影响家庭成员关系的首要因素是家庭成员的自尊。关于自尊下列说法正确的是()。A自尊感低的人经常自我否定B自尊感低的人经常让他人替自己做决定C自尊感低的人不能和他人进行良好的沟通D自尊感低的人喜欢凡事寻求权威的赞赏E自尊感低的人一般不敢尝试冒险

判断题Dienier(1984)研究认为:自尊与主观幸福感之间呈正相关,也就是自尊高的人没有更多的幸福感。A对B错

判断题职业繁荣要建立职业的自豪感、成就感和意义感,而不需要确立职业的自尊心。A对B错

判断题职业繁荣不仅要确立职业自尊心,还要建立职业的自豪感、价值观、成就感和意义感。A对B错

判断题萨提亚认为自尊感的高低全部来自遗传,低自尊的父母容易培养出低自尊的子女。A对B错

多选题萨提亚认为,低自尊的形成条件包括()。A低自尊的父母容易培养出低自尊的子女B父母能满足子女生理上的需要,但态度上是漫不经心的C父母漠不关心子女,推卸责任D父母操纵性方式导致子女不能自主和独立E父母对孩子的反应迟钝、混乱

单选题婚姻法规定的父母与子女之间的权利义务关系,并不当然适用于()。A离婚后的父母与其子女B非婚生子女与其父母C继父母与继子女D养父母与养子女

单选题乐乐的被子虽然叠得不好,衣服也经常穿得不整齐,但是他总要自己来做,从不要求父母帮他,这是乐乐()的表现。A自尊心B自信心C独立性D责任感

问答题一项研究表明:缺乏自尊感的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征;有自尊的儿童是积极、富有朝气、机智、好与人交往的。在儿童成长的早期阶段,自尊的感受主要来源于周围的人们,而教师、父母是最重要的影响力量。为了保护、培植、发展幼儿的自尊感,幼儿教师必须走出减弱、损害幼儿自尊的误区。 分析应如何帮助儿童建立自尊。