体验成就感——本讲提出成就感的公式是?() A.成就感=幸福感B.成就感=成就÷期望C.成就感=自尊÷希望D.成就感=自信÷自尊

体验成就感——本讲提出成就感的公式是?()

A.成就感=幸福感

B.成就感=成就÷期望

C.成就感=自尊÷希望

D.成就感=自信÷自尊

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如果做一件事追求的是成就感或者感受到的是成就感，那就不是玩，玩的体验是高峰体验。那么下面不属于高峰体验的特点的是()A、自信来源于发现自己B、快乐源自内在C、自己发光，不在乎别人的目光D、在比较中证明自己
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库珀史密斯提出培养自尊心的先决条件是__________、成就感和有力感。
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本讲提到,教师专业发展水平不高的一个现状是不想继续发展,被一些问题困扰,不能从工作中获得成就感。() 此题为判断题(对，错)。
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自尊心、自信心、自我价值感、成就感、进取心等情感属于()。 A、自我认知B、自我情感体验C、自我控制D、社会情感
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体验动手过程中认识事物的乐趣，体验动手表现的成就感。这属于教学实施的()原则。A.视觉性B.审美性C.实践性D.创新性
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人对认知活动成就进行评价时所产生的情感体验为（）A美感B理智感C道德感D成就感
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人们根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验是（）A道德感B理智感C美感D成就感
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游戏化的目的是通过游戏中玩乐的动机，将成就感、征服感整合到产品或服务的体验当中。
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人对认识活动成就进行评价时产生的情感体验是指A．道德感B．理智感C．美感D．成就感
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