下列选项中适合作为中国花鸟画白描练习教学重点的是( )。A.学习写意花鸟画技巧B.了解白描花鸟画的审美情趣C.学习中锋勾线笔法D.了解白描花鸟画的演变过程

下列选项中适合作为中国花鸟画白描练习教学重点的是( )。


A.学习写意花鸟画技巧
B.了解白描花鸟画的审美情趣
C.学习中锋勾线笔法
D.了解白描花鸟画的演变过程

参考解析

解析:知识点:考生对中国花鸟画白描练习教学重点的了解。教学重点是依据教学目标,在对教材进行科学分析的基础上而确定的最基本、最核心的教学内容,而中国花鸟画白描练习最重要的知识点则是线条笔法的学习。C项正确。

A项:学习写意花鸟画技巧是学习写意花鸟画教学的重点。和题目表述不符,排除。

B项:了解白描花鸟画的审美情趣是欣赏?评述类白描花鸟画美术教学中教学的重点。和题目表述不符,排除。

D项:了解白描花鸟画的演变过程是美术教学中对白描画有关知识背景的了解,属于知识与技能目标里的一部分。和题目表述不符,排除。

相关考题:

下列选项中,适合作为《写意花鸟创作》一课的课堂作业的是( )。A.分组欣赏《芥子园画谱》B.参照笔墨用法尝试表现C.拷贝白描花鸟画作品D.独立撰写鉴赏心得体会

下列选项中,不适合作为“石膏造型工艺制作”一课的教学重点的是(  )。A.了解石膏的性质,掌握操作方法B.自由形体的造型设计制作C.石膏造型的制作步骤D.利用石膏塑造形体比例

下列选项中,适合作为“设计·应用”学习领域教学内容的是( )A.雕塑创作 B.绘本创作C.油画欣赏 D.贺卡制作

下列选项中,适合作为《人物肖像写生》一课教学重点的是( )。A.了解写生对象的生活经历B.知道人物画的发展历史C.欣赏评价同学的肖像作业D.学习人物画的表现方法

下列选项中适合作为中国花鸟画白描练习教学的重点是(  )。A.学习意笔花鸟画技巧B.了解白描花鸟画的审美情趣C.学习中锋勾线笔法D.了解白描花鸟的演变过程

下列选项中, 中国传统写意花鸟画特有的画法是( )A. 罩染 B. 点厾 C. 分染 D. 晕染

下列选项中,适合作为“欣赏评述”学习领域的教学内容是( )。A.烧纸陶瓷B.风景写生C.参观美术馆D.雕塑翻模

下列选项中,适合作为《写意花鸟创作》一课的课堂作业是( )。A.分组欣赏《芥子园画谱》B.参照笔墨用法尝试表现C.拷贝白描花鸟画作品D.独立撰写鉴赏心得体会

下列选项中,全部属于中国画表现形式的是( )。A.白描、写意画、蛋彩画、水墨画B.白描、工笔画、小写意、大写意C.素描、工笔画、彩墨画、大写意D.白描、装饰画、色粉画、大写意

下列选项中,适合作为《人物写生——表现对象的动态》一课教学重点的是( )。A.制作动态结构小木偶B.认知人物头像的结构C.用动态线表现人物动作D.熟练掌握人物白描技法

下列选项中,适合作为“工艺美术欣赏——陶器”一课教学重点的是(  )。A.陶器的艺术特色B.陶器的制作步骤C.陶器的制坯方法D.陶器的烧制技艺

下列选项中,陶老师上“临习隶书”课,适合采用的教学方法是( )。A.游戏法B.辩论法C.诵读法D.练习法

下列选项中,适合作为《晋人风韵一王羲之赏析》一课教学重点的是( )。A.作品的书写技巧与文化内涵B.王羲之的人生经历C.晋朝的历史,文化和社会风貌D.《兰亭序》的创作背景

下列选项中,适合作为《纹样设计》一课教学重点的是( )。A.掌握纹样写生变化方法B.了解图案学基本原理C.掌握古代纹样组织形式D.了解纹样的基本用途

下列选项中属于体验性音乐教学方法是( )。A.参观法B.练习法C.律动教学法D.创作教学法

中国画从题材分有:花鸟画、山水画、()。A、工笔画B、写意画C、白描画D、人物画

宋徽宗的《五色鹦鹉图》属于以下哪类绘画作品?()A、写意花鸟画B、木版花鸟画C、白描花鸟画D、工笔花鸟画

下列选项中,哪些是中国画的用笔方法?()A、中锋B、侧锋C、白描D、逆锋

在教案设计中,把握教学重点和难点是非常重要的,下列关于教学难点的说法,错误的一项是()。A、“根据硬件的外部特征和显示的参数完成一适合自己需要的电脑配置单”可作为本课时的教学难点B、教学难点一定是教学重点,但教学重点不一定是教学难点C、教学过程中应把教学重点放在重要位置D、有些教学难点如果对学生理解教学目标方面没有帮助时,是可以不讲的

下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用()A、机械练习B、示范与讲解C、练习D、及时反馈强化

下列选项中,适合作为《工艺美术欣赏——陶器》一课教学重点的是()。A、陶器的艺术特色B、陶器的制作步骤C、陶器的制坯的方法D、陶器的烧制技艺

单选题宋徽宗的《五色鹦鹉图》属于以下哪类绘画作品?()A写意花鸟画B木版花鸟画C白描花鸟画D工笔花鸟画

单选题中国画从题材分有:花鸟画、山水画、()。A工笔画B写意画C白描画D人物画

单选题下列选项中,适合作为《工艺美术欣赏——陶器》一课教学重点的是()。A陶器的艺术特色B陶器的制作步骤C陶器的制坯的方法D陶器的烧制技艺

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单选题下列选项中,适合作为《篆刻刀法分析及训练》一课教学重点的是( )。A掌握篆刻艺术的发展轨迹B掌握篆刻线条的审美趣味C掌握篆刻刀法的基本动作要领D掌握篆书特点及印章结构

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