结构主义教育的主要代表人物是(  )A.罗杰斯B.谢夫勒C.布鲁纳D.斯金纳

结构主义教育的主要代表人物是(  )

A.罗杰斯
B.谢夫勒
C.布鲁纳
D.斯金纳

参考解析

解析:谢夫勒属于分析教育哲学;斯金纳属于新行为主义教育;罗杰斯属于现代人文主义教育思潮。

相关考题:

实用主义教育的代表人物是?

结构主义教育的代表人物是?

实用主义教育学的主要代表人物是【 】A.杜威B.瓦斯凯C.梅伊曼D.布厄迪尔

法国启蒙主义教育的代表人物是___,其代表作是___。

进步主义教育的代表人物:霍尔;皮亚杰。()

实用主义教育学的代表人物是美国的{ },其代表著作是《{ }》。

法国哲学家、教育家马里坦是(  )的主要代表人物A.存在主义教育B.改造主义教育C.要素主义教育D.新托马斯主义教育

现代人文主义教育思潮的主要代表人物是 ( )A.布鲁纳B.罗杰斯C.朗格朗D.布贝尔

简述实用主义教育代表人物及主要观点

结构主义教育流派最重要的代表人物是()A布鲁纳B科南特C贺拉斯·曼D杜威

杜威是实用主义教育最重要的代表人物。

进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。A、托夫勒B、杜威C、马斯洛D、罗杰斯

()是自然主义教育目的论的主要代表人物:A、罗素B、洪堡C、卢梭D、沛•西能

卢梭是持自然主义教育目的论的代表人物。

实用主义教育思想的主要代表人物是(),著有《我的教育信条》与《民主主义与教育》等著作。

美国教育家()是实用主义教育思想的主要代表人物。A、罗杰斯B、布鲁纳C、杜威D、赫尔巴特

存在主义教育思想的主要代表人物是()。

下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是( )A、学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B、要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C、永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D、结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家()。

填空题实用主义教育思想的主要代表人物是( ),著有《我的教育信条》与《民主主义与教育》等著作。

单选题结构主义教育理论的代表人物是( )。A杜威B赫尔巴特C布鲁纳D克伯屈

单选题进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。A托夫勒B杜威C马斯洛D罗杰斯

单选题()是自然主义教育目的论的主要代表人物:A罗素B洪堡C卢梭D沛•西能

单选题下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是( )A学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

填空题实用主义教育思想的主要代表人物是杜威,著有()与()等著作。

填空题存在主义教育思想的主要代表人物是()。

单选题结构主义教育流派最重要的代表人物是()A布鲁纳B科南特C贺拉斯·曼D杜威

单选题结构主义教育的主要代表人物是(  )。A马克思B加涅C布鲁纳D斯金纳