现代教育旨在为一个尚未存在的社会培养新人。

现代教育旨在为一个尚未存在的社会培养新人。


参考解析

解析:正确。 (1)不同于相对封闭而稳定的传统社会,现代社会变化迅速,具有不可预知性和不确定性。教育要应对这种挑战,充分发挥其社会功能,就不能只是再生产既有的社会结构和社会关系。 (2)面向未来是现代教育区别于传统教育的一个重要特征。现代教育不仅要传递人类的文化遗产,适应社会现实需求,更要培养社会进步与变革的引领者和促进者。

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《学会生存》中说:“教育在历史上第一次为一个尚未存在的社会培养新人。”这句话反映了基础教育中的 ( )A、 基础性B、 全民性C、 未来性D、 强迫性

培养社会主义现代化“四有”新人,是哪“四有”?

《学会生存》中说:“教育在历史上第一次为一个尚未存在的社会培养新人。”这句话反映了基础 教育中的( )。A.基础性 B.全民性C.未来性 D.强迫性

《学会生存——教育世界的今天和明天》指出.第二次世界大战结束以来各国教育面临社会发A的新需求与挑战,存在三种普遍流行的现象,即A.“教育先行…‘终身教育…‘为未知社会培养新人.,B.“教育先行…‘终身教育”“社会拒绝使用学校毕业生,,C.“终身教育…‘为未知社会培养新人…‘社会拒绝使用学校毕业生,,D.“教育先行”“为未知社会培养新人”“社会拒绝使用学校毕业生,,

1957年,毛泽东同志首次提出我国社会主义的教育目的是(  )A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B.培养德智体全面发展的社会主义新人C.培养又红又专的社会主义接班人D.培养脑体结合的社会主义建设者

“占有性个人主体”的培养是现代教育目的追求的一个方面。A对B错

“占有性个人主体”的培养是现代教育目的追求的一个方面。

能否培养出社会文明与进步的引导者与促进者,能否为未来社会培养未知的新人,这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。

社会主义精神文明建设网的目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的目标。

常州校区注重创新人才的培养,培养的人才得到了社会的广泛认同,请问常州校区培养的人才有什么特点?

下列关于不得申请创新人才奖的情形,说法错误的是()。A、不依法纳税,不得申请创新人才奖B、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查,以及涉嫌犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的;不得申请创新人才奖C、非党员,不得申请创新人才奖D、有不良诚信记录;不得申请创新人才奖

现代教育的基本特点是()、()、()、();我国的教育现代化,应该落实“()”的战略地位,以“()”为重点,抓住推进()这个中心环节,为培养具有()、()、()和()的一代新人而努力奋斗。

1957年,毛泽东同志首次提出我国社会主义的教育目的是()A、培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B、培养德智体全面发展的社会主义新人C、培养又红又专的社会主义接班人D、培养体脑结合的社会主义建设者

毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是()A、培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B、培养德智体全面发展的社会主义新人C、培养又红又专的社会主义接班人D、培养脑体结合的社会主义建设者

现代教育与传统教育的根本区别在于:现代教育重视()。A、思维能力的培养B、创新能力的培养C、想象能力的培养D、实践能力的培养

忠诚于人民的教育事业,培养社会主义新人,其核心是要有公而忘私的高尚品格。( )

为什么说生产劳动是培养社会新人的重要方略?

关于现代教育的“社会目的”,下列表述中不适当的是()A、传递和保存人类优秀的文化遗产和文明成果B、培养能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人C、培养既能适应现实社会生活同时又能合理改造现实社会生活的人D、复制、再生产现有的社会存在模式

社会主义精神文明建设的根本目的,是培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是()A、培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者B、培养德智体全面发展的社会主义新人C、培养又红又专的社会主义接班人D、培养脑体结合的社会主义建设者

财政分配以()的存在为前提A、国家B、社会C、家庭D、集体

判断题“占有性个人主体”的培养是现代教育目的追求的一个方面。A对B错

单选题现代教育与传统教育的根本区别在于:现代教育重视()。A思维能力的培养B创新能力的培养C想象能力的培养D实践能力的培养

单选题下列哪项不是时代对教育的要求?()A培养高尚品德与聪明才干的新人B培养创新精神与实践能力的新人C培养有鲜明个性、善于合作的新人D培养丰富的知识和较强的应试能力的新人

判断题能否培养出社会文明与进步的引导者与促进者,能否为未来社会培养未知的新人,这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。A对B错

填空题现代教育的基本特点是()、()、()、();我国的教育现代化,应该落实“()”的战略地位,以“()”为重点,抓住推进()这个中心环节,为培养具有()、()、()和()的一代新人而努力奋斗。

单选题下列哪项不是时代对教育的要求?()A培养有高尚品德与聪明才干的新人B培养有创新精神与实践能力的新人C培养有鲜明个性、善于合作的新人D培养有丰富的知识和较强的应试能力的新人