具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾时期是( )A．儿童期B．少年期C．青年初期D．青年期
__________具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期。
心理发展具有半成熟半幼稚的特点， 这主要表现在 【 】A．童年期B．少年期C．学龄初期D．学龄晚期
具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是( )。 A.幼儿期 B.童年期C.少年期 D.青年期
( )的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.青年初期
（ ）的儿童处于半成熟、半幼稚的心理发展阶段。A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期
#_3是具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期。
初中生的心理水平呈现出（ ）A.半成熟性B.半矛盾性C.半幼稚性D.半开放性
人的身心发展处于半幼稚、半成熟状态的时期是（）A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年初期
个体心理处于“半成熟幼稚期”，这个时期是指（ ）A、幼儿期B、少年期C、青年初期D、青年中期E、婴儿期
心理发展上主要表现为半成熟、半幼稚的儿童，处于（）A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期
（）的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。A、童年期B、少年期C、青年期D、青年初期
初中生具有半成熟、半幼稚的特点，这是一个独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。
个体心理处于“半成熟半幼稚”的时期。这是（）.A、童年期B、青年初期C、少年期D、青年中期
（）心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。A、童年期B、少年期C、青年期D、青年初期
心理发展具有半成熟、半幼稚的时期是（）。A、青年期B、少年期C、童年期D、幼儿期
（）阶段具有半成熟、半幼稚的心理特征。A、幼儿期B、青年期C、童年期D、少年期
中学生的身心发展既有儿童期的，又具有成年期的特点，处于半幼稚，半成熟的状态，心理学家把这种特点称为（）A、转折性B、坦率性C、社会性D、过渡性
青春期的学生的心理状态主要处在一个（）的状态。A、完全成熟B、完全幼稚C、完全理智D、半成熟、半幼稚
单选题（）的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。A童年期B少年期C青年期D青年初期
单选题心理发展上主要表现为半成熟、半幼稚的儿童，处于（）A童年期B少年期C青年初期D青年期
单选题青春期的学生的心理状态主要处在一个（）的状态。A完全成熟B完全幼稚C完全理智D半成熟、半幼稚
单选题个体心理处于“半成熟幼稚期”，这个时期是指（ ）A幼儿期B少年期C青年初期D青年中期E婴儿期
单选题（）阶段具有半成熟、半幼稚的心理特征。A幼儿期B青年期C童年期D少年期
单选题中学生的身心发展既有儿童期的，又具有成年期的特点，处于半幼稚，半成熟的状态，心理学家把这种特点称为（）A转折性B坦率性C社会性D过渡性
单选题（）心理特点是半成熟、半幼稚、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚的矛盾。A童年期B少年期C青年期D青年初期
单选题人的身心发展处于半幼稚、半成熟状态的时期是（）A幼儿期B儿童期C少年期D青年初期
单选题心理发展具有半成熟、半幼稚的时期是（）。A青年期B少年期C童年期D幼儿期