在态度形成的主要理论中,()认为人的态度和其他行为习惯一样,都是通过连接、强化、模仿等机制后天习得的。A.认知失调理论B.学习理论C.诱因理论D.认知一致性理论

在态度形成的主要理论中,()认为人的态度和其他行为习惯一样,都是通过连接、强化、模仿等机制后天习得的。

A.认知失调理论
B.学习理论
C.诱因理论
D.认知一致性理论

参考解析

解析:学习理论认为:人的态度和其它行为习惯一样,都是通过联结、强化、模仿等机制后天习得的。@##

相关考题:

__________的社会学习理论以及大量的实践经验都证明,社会学习是通过观察、模仿而完成的,态度与品德作为社会学习的一项内容,也可以通过观察、 模仿榜样的行为而习得。

态度与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。( )

态度与品德也可以通过观察模仿榜样的行为而习得。 ( )此题为判断题(对,错)。

学习理论认为,态度是后天习得的,学习的机制包括()。A:认知B:体验C:联结D:强化E:模仿

下列关于态度的描述错误的是()。A、态度是后天习得的B、态度直接决定行为选择C、态度既有认知成分又有情感成分D、态度的习得有多种方式

()认为人的不良情绪都是后天习得的。

幼儿会通过模仿和强化习得攻击性行为。

人的态度主要是通过()逐渐获得和得到发展的。A、联想B、强化C、刺激D、模仿

人的态度同人的其他习惯一样是后天习得的。

态度习得的方式有()A、联想B、强化C、模仿D、记忆

态度与品德作为社会学系的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。

认为消费者的态度是后天习得的消费者态度形成理论称为()A、诱因论B、学习论C、认知相符论D、平衡理论

态度不同于本能,不是天生的,而是后天在社会活动中习得的。

在语言习得中强调后天因素的理论是()。A、习得机制B、刺激-反映论C、认知论D、监控模式理论

认为人的态度同其他习惯一样是通过后天习得的,这属于:()A、学习论B、诱因论C、认知相符论D、自我知觉理论

单选题在语言习得中强调后天因素的理论是()。A习得机制B刺激-反映论C认知论D监控模式理论

判断题人的态度同人的其他习惯一样是后天习得的。A对B错

判断题态度不同于本能,不是天生的,而是后天在社会活动中习得的。A对B错

多选题学习理论认为,态度是后天习得的,学习的机制包括( )。A认知B体验C连接D强化E模仿

填空题()认为人的不良情绪都是后天习得的。

填空题( )的社会学习理论以及大量的实践经验都证明,社会学习是通过观察、模仿而完成的,态度与品德作为社会学习的一项内容,也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。

单选题认为人的态度同其他习惯一样是通过后天习得的,这属于:()A学习论B诱因论C认知相符论D自我知觉理论

单选题认为消费者的态度是后天习得的消费者态度形成理论称为()A诱因论B学习论C认知相符论D平衡理论

多选题态度习得的方式有()A联想B强化C模仿D记忆

多选题学习理论认为,态度是后天习得的,学习的机制包括( )。A认知B体验C联结D强化E模仿

判断题态度与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得A对B错

判断题态度与品德作为社会学系的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。A对B错