()是指从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己具有良好的职业道德品质,达到一定的职业道德境界,A.职业道德规范B.职业道德修养C.职业道德行为D.职业道德意识

()是指从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己具有良好的职业道德品质,达到一定的职业道德境界,

A.职业道德规范
B.职业道德修养
C.职业道德行为
D.职业道德意识

参考解析

解析:职业道德修养是指从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己具有良好的职业道德品质,达到一定的职业道德境界。

相关考题:

职业道德修养是指从业人员在职业活动实践中,按照职业道德基本原则和规范,在职业道德品质方面的( ),借以形成高尚的职业道德品质和达到较高的境界。A.环境熏陶和培养教育B.管理和监督C.外界监督和自身约束D.自我锻炼和自我改造

教师职业道德范畴是特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范,进行自我锻炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。( )此题为判断题(对,错)。

()是指从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己具有良好的职业道德品质,达到一定的职业道德境界, A.职业道德规范B.职业道德修养C.职业道德行为D.职业道德意识

职业道德修养是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自我改造和自我锻炼的过程,并由此形成的职业道德境界。此题为判断题(对,错)。

( )是指基金从业人员通过主动自觉的自我学习、自我改造、自我完善,将基金职业道德外在的职业行为规范化为内在的职业道德情感、认知和信念使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界A.基金职业道德教育B.基金职业道德修养C.道德D.职业道德

一个从业人员良好的职业道德品质,不是先天就有的,而是通过在日常学习、工作和生活中按照职业道德规范的要求,进行自我教育、自我改造、自我磨炼和自我完善中逐步形成的。从业人员的职业道德修养,需要注意( )。A.端正职业态度B.强化职业情感C.提高职业境界D.注重历练职业意志

( )特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范,进行自我锻炼和自我改造,以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。

良好的职业道德品质,不是天生的。从业人员需要在日常学习、工作和生活中,按照职业道德规范的要求,不断地进行( )。A.自我磨炼B.自我教育C.自我完善D.自我改造

1.职业道德修养就是按照职业道德基本原则和规范,进行自我教育和自我完善,从而使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。

一个从业人员良好的职业道德品质, 不是先天就有的, 而是通过在日常学习、 工作和生活中按照职业道德规范的要求, 进行自我教育、 自我改造、 自我磨炼和自我完善中逐步形成的。 从业人员的职业道德修养, 需要注意( ) 。A 、 端正职业态度B 、 强化职业情感C 、 提高职业境界D 、 注重历练职业意志

职业道德修养是指从事各种职业活动的人员,在职业活动中所进行的( ),使自己具有良好的职业道德品质A.自我管理B.自我教育C.自我改造D.自我检讨E.自我完善

职业道德修养是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自我改造和()的过程,并由此形成的职业道德境界。A、自我启发B、自我锻炼C、自我欣赏D、自我批评

职业道德修养是指按照职业道德基本原则和规范,进行()和自我完善,从而使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。A、自我教育B、自我批评C、自我检讨D、自我检查

良好的职业道德品质,不是天生的。从业人员需要在日常学习、工作和生活中按照职业道德规范的要求,不断地进行()。A、自我教育B、自我改造C、自我磨炼D、自我完善

从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、锻炼、改造和完善,指的是()。A、道德品质B、道德规范C、道德标准D、道德修养

基金从业人员通过主动自觉的学习、自我改造、自我完善,将基金职业道德外在的职业行为规范内化为内在的职业道德情感、认知和信念,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界指的是()。A、基金职业道德修养B、基金职业道德C、基金职业教育D、基金职业素养

职业道德修养是指从业人员在职业活动实践中,按照职业道德基本原则和规范,在职业道德品质方面(),得以形成高尚的职业道德品质和达到较高的境界。A、环境熏陶和培养教育B、管理和监督C、外界监督和自我约束D、自我锻炼和自我改造

教师在职业活动中按照一定的原则和规范,进行自我锻炼和自我改造,以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作()。A、教师职业道德B、教师职业道德修养C、教师职业行为规范D、教师职业品德意识

良好的职业道德品质,不是天生的,是从业人员需要在日常学习、工作和生活中按照职业道德规范的要求,不断的进行()A、自我教育B、自我改造C、自我磨练D、自我完善

职业道德修养,是指从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。

职业道德修养就是按照职业道德基本原则和规范,进行自我教育和自我完善,从而使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。()

单选题职业道德修养是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自我改造和()的过程,并由此形成的职业道德境界。A自我启发B自我锻炼C自我欣赏D自我批评

单选题从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、锻炼、改造和完善,指的是()。A道德品质B道德规范C道德标准D道德修养

多选题良好的职业道德品质,不是天生的,是从业人员需要在日常学习、工作和生活中按照职业道德规范的要求,不断的进行()A自我教育B自我改造C自我磨练D自我完善

判断题会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中,按照会计职业道德的基本要求,在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高,从而达到一定的职业道德境界。()A对B错

单选题关于职业道德修养的说法错误的是()。A职业道德修养是指从业人员在职业活动中所进行的自我教育、自我锻炼、自我改造与完善的过程;B要形成良好的职业道德,首先要对职业道德有正确认识;C没有良好职业道德的人在职业活动中往往以个人利益为中心;D只要对职业道德有正确认识,就一定可以形成良好的职业道德;E仅仅知道什么是职业道德规范而不进行职业道德修养,是不可能形成良好的职业道德品质的。

单选题基金从业人员通过主动自觉的学习、自我改造、自我完善,将基金职业道德外在的职业行为规范内化为内在的职业道德情感、认知和信念,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界指的是()。A基金职业道德修养B基金职业道德C基金职业教育D基金职业素养

单选题( )是指基金从业人员通过主动自觉的自我学习、自我改造、自我完善,将基金职业道德外在的职业行为规范化为内在的职业道德情感、认知和信念,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。A基金职业道德教育B基金职业道德修养C道德D职业道德