PQ4R阅读策略属于学习策略训练中的程序化训练模式。
学习策略的训练可采用的方法有（ ）A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式
加涅和布里格斯的教学设计模式是建立在系统理论基础之上的。() 此题为判断题(对，错)。
学习策略的训练可采用的方法有（）。A.指导教学模式B.程序化训练模式C.完形训练模式D.交互式教学模式E.合作学习模式
加涅和布里格斯的教学设计模式是建立在系统理论基础之上的。A对B错
关于布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论，下列（）说法错误。A、布卢姆的分类是一个累积学习的模式B、布卢姆注重能力和创新思维的培养，适用于创新型人才的培养C、加涅的分类理论从整体上不具有连续性、层次性和累积性D、加涅的的分类对逻辑思维、解决问题能力的开发和培养具有现实的意义
为了掌握预测、提问、解释和总结等四种策略，教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是模式（）A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式
加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响，强调教师对学习指导和促进作用，因此，加涅的理论常被称为“指导教学模式”。
布鲁纳的教学设计模式提出的理论基础是（）A、皮亚杰的“发生认识论”B、加涅的“学习层次理论”C、维果斯基的“最近发展区”理论D、罗杰斯的人本主义心理学
加涅和布里格斯的教学设计模式是建立在系统理论基础之上的。
单选题为了掌握预测、提问、解释和总结等四种策略，教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是模式（）A指导教学模式B程序化训练模式C完形训练模式D交互式教学模式
填空题学习策略训练的模式有指导教学模式、程序化训练模式、____教学模式及合作学习模式。
多选题学习策略的训练可采用的方法有（）A指导教学模式B程序化训练模式C完形训练模式D交互式教学模式E合作学习模式
多选题学习策略的训练方法有（ ）A指导教学模式B程序化训练模式C交互式教学模式D合作学习模式
判断题加涅和布里格斯的教学设计模式是建立在系统理论基础之上的。A对B错
判断题加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响，强调教师对学习指导和促进作用，因此，加涅的理论常被称为“指导教学模式”。A对B错