俄亥俄模式把领导分为（ ）A.关心人B.工作管理C.员工取向D.生产取向E.无为而治

俄亥俄模式把领导分为（ ）

A.关心人
B.工作管理
C.员工取向
D.生产取向
E.无为而治

参考解析

解析：本题考查的是俄亥俄模式的内容。俄亥俄模式聚焦于两个维度，即关心人和工作管理。

相关考题：

关于领导风格的密西根模式的说法，正确的是（ ）。 A．密西根模式支持员工取向的领导作风 B．密西根模式和俄亥俄模式不能相互印证 C．密西根模式所罗列的两个维度在性质上二与俄亥俄模式不同 D．密西根模式是管理方格图理论的进一步发展
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将领导行为划分为“关心人”和“工作管理”两个维度的是（ ）。 A．权变模型 B．密西根模式 C．俄亥俄模式 D．领导—成员交换理论
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将领导行为划分为“员工取向”和“生产取向”两个纬度的是（ ）。A．密西根横式B．领导——成员交换理论C．俄亥俄模式D．权变模型
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将领导行为划分为“员工取向”和“生产取向”两个维度的是（ ）。A．密西根模式B．领导一成员交换理论C．俄亥俄模式D．权变模型
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下列属于交易型领导理论的是()A、俄亥俄州立大学的研究B、费德勒模型C、“途径一目标”理论D、PM型领导模式
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根据“俄亥俄模式”领导行为的研究可以看出赵厂长的领导行为是有效的，“俄亥俄模式”考察的维度是（ ）。A．责任B．关怀C．自信D．创制
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关于领导风格的密西根模式的说法，正确的是()。A:密西根模式支持员工取向的领导作风B:密西根模式和俄亥俄模式不能相互印证C:密西根模式所罗列的两个维度在性质上与俄亥俄模式不同D:密西根模式是管理方格图理论的进一步发展
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试述俄亥俄模式。
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情境领导模式把员工的工作状态分为四种，请问是哪四种？
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俄亥俄州立大学企业研究局提出了一种领导方式的模式，他们把领导的行为归并为两个方面：一是（），二是体谅的结构。A、主动的结构B、被动的结构C、关心人的结构D、关心事的结构
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俄亥俄州立大学企业研究局提出（）A、领导激励理论B、二维领导模式C、领导者品质理论D、领导行为理论
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领导行为四分图理论，又称为（）A、领导生命周期理论B、领导方格图理论C、领导方式连续体D、俄亥俄模式
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俄亥俄州立大学把领导行为方式分为哪几种类型（）。A、低规章，低协商B、低规章，高协商C、高规章，高协商D、高规章，低绩效E、高规章，低协商
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将领导行为划分为“关心人”和“工作管理”两个维度的是（　）。A、密西根模式B、领导——成员交换理论C、俄亥俄模式D、权变模型
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俄亥俄州立大学的研究根据领导方式的（）将领导者分为不同的类型。A、绩效B、关怀维度C、定规维度D、满意程度
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单选题俄亥俄州立大学企业研究局提出了一种领导方式的模式，他们把领导的行为归并为两个方面：一是（），二是体谅的结构。A主动的结构B被动的结构C关心人的结构D关心事的结构
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多选题俄亥俄州立大学把领导行为方式分为哪几种类型（）。A低规章，低协商B低规章，高协商C高规章，高协商D高规章，低绩效E高规章，低协商
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问答题试述俄亥俄模式。
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问答题情境领导模式把员工的工作状态分为四种，请问是哪四种？
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单选题俄亥俄州立大学企业研究局提出（）A领导激励理论B二维领导模式C领导者品质理论D领导行为理论
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单选题领导行为四分图理论，又称为（）。A领导生命周期理论B领导方格图理论C领导方式连续体D俄亥俄模式
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单选题将领导行为划分为“员工取向”和“生产取向”两个维度的是（）。A密歇根模式B领导一成员交换理论C俄亥俄模式D权变模型
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多选题关于俄亥俄和密歇根模式的说法，正确的是（ ）。A俄亥俄模式将领导行为分为员工取向和生产取向B密歇根模式将领导行为分为关心人和工作管理C工作管理和关心人均得分高的领导者，更能促使员工具有高的绩效和工作满意度D员工取向的领导风格与高绩效和高满足感相关E生产取向的领导风格与低绩效和低满足感相关
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单选题（　　）标志着一个新的强调领导行为和领导情景的领导研究理论的诞生。A勒温的研究B斯道格迪尔的研究C俄亥俄模式D密西根模式
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多选题下列属于交易型领导理论的是（）A俄亥俄州立大学的研究B费德勒模型C“途径一目标”理论DPM型领导模式
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单选题将领导行为划分为“关心人”和“工作管理”两个维度的是（　）。A密西根模式B领导——成员交换理论C俄亥俄模式D权变模型
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单选题关于领导风格的密西根模式的说法，正确的是（　　）。[2011年真题]A密西根模式支持员工取向的领导作风B密西根模式和俄亥俄模式不能相互印证C密西根模式所罗列的两个维度在性质上与俄亥俄模式不同D密西根模式是管理方格图理论的进一步发展
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