沛西?能认为“教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为”。该观点属于()。A.生物起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.交往起源论

沛西?能认为“教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为”。该观点属于()。

A.生物起源论
B.心理起源论
C.劳动起源论
D.交往起源论

参考解析

解析：沛西?能是生物起源论的代表人物，他把教育称为生物学的过程，认为“教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为”。生物起源论是庸俗进化论在研究教育起源问题上的反映。

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对于教育的起源问题，英国教育学家沛西能的观点是 【 】A．教育的神话起源说C．教育的心理起源说B．教育的生物起源说D．教育的劳动起源说
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教育生物起源说的代表人物是()。 A、沛西·能B、孟禄C、恩格斯D、杨贤江
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“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式;教育既无须周密的考虑使它产生，也无须科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说
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“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性 的，而不是获得的表现形式;教育既无须周密的 考虑使它产生，也无须科学予以指导，它是扎根 于本能的不可避免的行为/这种教育起源说属 于（）。A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说
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英国教育家沛西能是教育的{pz_填空}起源说的代表。
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认为人类的教育是起源于动物界中各类动物的生存本能活动，持这种观点的代表人物不包括（　　）。A.利托尔诺B.斯宾塞C.孟禄D.沛西?能
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英国教育家沛西?能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根于本能的， 不可避免的行为。这一观点属于（ ）。A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说
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英国教育家沛西能是教育的{ }起源说的代表。
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“教育是与种族需要、种族生活相应的、天性的，而不是获得的表现形式；教育既无须周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这句话反映的教育起源观点是（）。
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马克思主义哲学之所以是科学的，是因为（） ①它坚持科学的实践观点 ②它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验 ③它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学 ④它是无产阶级的科学世界观和方法论A、①②B、③④C、①③D、②④
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同其他哲学相比较，马克思主义哲学自产生以来就被认为是科学的，是真理。这是因为（） ①它坚持科学的实践观点 ②它的全部理论都来自实践 ③它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学 ④经过实践的反复检验A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
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在1923年不列颠协会教育科学组大会上以“人民的教育”为阐述教育起源的是（）A、沛西.能B、勒图尔诺C、孟禄D、柏拉图
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在教育起源问题上，英国教育学家沛西.能的观点（）A、教育的神话起源说B、教育的生物起源说C、教育的心理起源说D、教育的劳动起源说
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教育心理起源说的代表人物是（）A、沛西·能B、佛洛依德C、皮亚杰D、孟禄
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创业项目必须要符合个人特长，无需满足顾客需求。你认为该观点（）A、正确B、错误
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“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于（）。A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说
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精神分析学家弗洛伊德认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的根本动因，这一观点属于教育学上的（）。A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、三因素论
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单选题英国的沛西·能认为：“教育从它的起源来说，是一个生物学的过程，生物的冲动是教育的主流。”与其秉承相同观点的学者是（）。A孟禄B利托尔诺C斯金纳D洛克
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单选题精神分析学家弗洛伊德认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的根本动因，这一观点属于教育学上的（）。A内发论B外铄论C多因素相互作用论D三因素论
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填空题“教育是与种族需要、种族生活相应的、天性的，而不是获得的表现形式；教育既无须周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这句话反映的教育起源观点是（）。
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单选题在1923年不列颠协会教育科学组大会上以“人民的教育”为阐述教育起源的是（）A沛西.能B勒图尔诺C孟禄D柏拉图
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单选题创业项目必须要符合个人特长，无需满足顾客需求。你认为该观点（）A正确B错误
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单选题在教育起源问题上，英国教育学家沛西.能的观点（）A教育的神话起源说B教育的生物起源说C教育的心理起源说D教育的劳动起源说
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填空题詹姆斯认为，本能是一种趋向（），自动的，无需事先经过教育就能完成的动作能力或冲动行为。
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单选题沛西·能认为，“教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为”。该观点属于（）。A生物起源论B心理起源论C劳动起源论D交往起源论
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单选题“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的、而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于（）A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说
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单选题英国教育家沛西•能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根于本能的，不可避免的行为。这一观点属于（ ）。A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说
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