陈述性知识主要回答()问题。A.做什么B.是什么C.为什么D.怎么做E.怎么样

陈述性知识主要回答()问题。
A.做什么
B.是什么
C.为什么
D.怎么做
E.怎么样


参考解析

解析:安德森根据人们学习知识的信息加工过程的研究结果把知识分为陈述性知识和程序性知识,陈述性知识也叫描述性知识是人们用语言进行直接陈述的知识 用来回答“是什么”为什么 怎么样。程序性知识 解决做什么 和怎么做

相关考题:

主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的知识是( )A.程序性知识B.操作性知识C.概念性知识D.陈述性知识

陈述性知识是回答是什么、为什么和怎么样的问题,而程序性知识是回答做什么和怎么做的问题。在表述方式上,陈述性知识主要通过程序化操作来表征,而程序性知识则是以网络化和结构化方式来表征观念间的联系的。

陈述性知识主要回答( )问题。A.做什么B.是什么C.为什么D.怎么做E.怎么样

主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识是( )A.感性知识B.命题知识C.程序性知识D.陈述性知识

陈述性知识回答“做什么”和“怎么做”。

作文知识可以大体分为两类,一类是可以贮存和提取的知识,即陈述性知识,它主要是回答“做什么”,和“怎么做”的问题;一类是指导应用的知识,即策略性知识和程序性知识,他主要是回答“是什么”和“怎么样”的问题。() 此题为判断题(对,错)。

陈述性知识主要以命题及其()来表征。

回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”问题的知识是( )A.理性知识B.陈述性知识C.程序性知识D.感性知识

广义的知识包括两大类:一类为陈述性知识,它回答“世界是什么”的问题;另一类为{ },它回答“怎么办”的问题。

从教学理论角度考察,一般将知识分为三类,回答“是什么”问题的知识是( )A、 陈述性知识B、 程序性知识C、 策略性知识D、 学科知识

广义的知识包括两大类:一类为陈述性知识,它回答“世界是什么”的问题;另一类为{pz_填空},它回答“怎么办”的问题。

产生式系统的迁移观主要针对的是陈述性知识的学习迁移问题。( )

回答“1/3+2/5=?”“将‘Wegotoschoolyesterday’改成合适的时态”等问题,需要哪些知识?()A、陈述性知识B、程序性知识C、情景性知识D、概念性知识

回答“正方形有几条边”这一问题,主要运用()。A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、常识性知识

语文陈述性知识的教学应该注意什么问题?

教师要促进陈述性知识的迁移,需要注意哪些问题?

陈述性知识的使用将表现为()。A、回答读到的提问B、回答听到的提问C、回答想到的提问D、回答听到的或听到的或想到的提问

陈述性知识主要用来解决做什么和怎么做的问题。

回答“知识与技能是什么关系”这一问题时,需要运用的知识主要是()A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、技能性知识

用来回答为什么和怎么样问题的知识是()。A、陈述性知识B、程序性知识C、过程性知识D、步骤性知识

陈述性知识主要回答()问题。A、做什么B、是什么C、为什么D、怎么做E、怎么样

用于回答“怎么做”问题的知识是()。A、陈述性知识B、显性知识C、程序性知识D、隐性知识

单选题陈述性知识的使用将表现为()。A回答读到的提问B回答听到的提问C回答想到的提问D回答听到的或听到的或想到的提问

多选题陈述性知识主要回答()问题。A做什么B是什么C为什么D怎么做E怎么样

单选题回答“1/3+2/5=?”“将‘Wegotoschoolyesterday’改成合适的时态”等问题,需要哪些知识?()A陈述性知识B程序性知识C情景性知识D概念性知识

问答题语文陈述性知识的教学应该注意什么问题?

判断题陈述性知识回答“做什么”和“怎么做”。A对B错

单选题回答“正方形有几条边”这一问题,主要运用()。A陈述性知识B程序性知识C策略性知识D常识性知识