教师运用有规则的游戏,训练儿童正确发音,丰富儿童词汇和学习句式的方法是幼儿园语言教育的()。 A、示范模仿法B、视、听、讲、做结合法C、游戏法D、表演法
( ) 要求教师或者儿童通过大声朗读优美的文学作品内容来学习语言的一种方法。 A.朗读法B.示范模仿法C.试听讲做结合法D.游戏法
有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育的()。A、示范模仿法B、视、听、讲、做结合法C、游戏法D、练习法
幼儿园语言教育的方法有()。 A.示范模仿法B.视讲听结合法C.游戏法D.表演法E.练习法
()是指教师运用有规则的游戏,训练幼儿正确发音,丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。 A.视听讲做结合法B.练习法C.表演法D.游戏法
()是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习,有时也可以由语言发展较好的幼儿来示范。 A.游戏法B.视听讲做结合法C.示范模仿法D.表演法
幼儿语言领域教育的教育方法不包括（ ）A.示范法B.观察法C.游戏法D.视听结合法
幼儿语言领域教育的基本方法不包括( )A.示范法B.观察法C.游戏法D.视听结合法
身体保健教育活动常用的方法有（ ）。A.情景表演法B.具体提示法C.练习法D.游戏法
下面属于幼儿园跑步活动方法的有（）。A榜样示范法B语言指导法C游览D体育游戏法
幼儿园语言教育方法一般的方法有：示范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。A对B错
幼儿园语言教育方法一般的方法有亦范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。（）
（）是依据“直观法”和“观察法”以及结合儿童语言发展的特殊性而提出的学前儿童语言教育活动实施方法。A、朗读法B、示范模仿法C、试听讲做结合法D、游戏法
下列哪种方法所具有的画面感、生息感、动态感，给儿童带来了全新的感受（）A、多媒体辅助法B、示范模仿法C、试听讲做结合法D、表演法
教师通过自己的语言、动作、或者表演，为儿童提供语言学习的样板的方法是学前儿童语言教育教育活动实施的（）A、朗读法B、示范模仿法C、试听讲做结合法D、游戏法
最古老的语言学习方法是（）A、朗读法B、示范模仿法C、试听讲做结合法D、游戏法
单选题身体保健教育活动常用的方法有()。A情景表演法B具体提示法C练习法D游戏法
判断题幼儿园语言教育方法一般的方法有：示范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。A对B错
判断题幼儿园语言教育方法一般的方法有亦范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。（）A对B错
单选题最古老的语言学习方法是（）A朗读法B示范模仿法C试听讲做结合法D游戏法
单选题有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育的（）。A示范模仿法B视、听、讲、做结合法C游戏法D练习法
单选题教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习的样板，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地进行模仿学习，这种方法是语言教育中的( )。A练习法B游戏法C示范模仿法D视听讲做结合法
单选题（）是依据“直观法”和“观察法”以及结合儿童语言发展的特殊性而提出的学前儿童语言教育活动实施方法。A朗读法B示范模仿法C试听讲做结合法D游戏法
多选题下面属于幼儿园跑步活动方法的有（）。A榜样示范法B语言指导法C游览D体育游戏法
单选题下列哪种方法所具有的画面感、生息感、动态感，给儿童带来了全新的感受（）A多媒体辅助法B示范模仿法C试听讲做结合法D表演法
单选题教师通过自己的语言、动作、或者表演，为儿童提供语言学习的样板的方法是学前儿童语言教育教育活动实施的（）A朗读法B示范模仿法C试听讲做结合法D游戏法
单选题幼儿语言领域教育的教育方法不包括( )A示范法B观察法C游戏法D视听结合法