幼儿语言领域教育的基本方法不包括( )A.示范法B.观察法C.游戏法D.视听结合法

幼儿语言领域教育的基本方法不包括( )

A.示范法
B.观察法
C.游戏法
D.视听结合法

参考解析

解析:幼儿语言领域教育的基本方法包括:示范法、视听结合法、游戏法、表演法、练习法等,不包括观察法。

相关考题:

幼儿语言教育的基本观念是贯穿幼儿语言教育全过程的指导思想,直接影响着幼儿语言教育的效果,对语言教育起着决定性作用。() 此题为判断题(对,错)。

日本1990年的《幼儿园教育大纲》规定幼儿园的教育内容包括健康、环境、人际关系、语言、表现等五个领域。()

试述幼儿园语言领域的教育目标要求。

1964年的《幼儿园教育大纲》规定幼儿园的教育内容包括健康、社会、自然、语言四个领域。()

确定幼儿园语言教育目标应注意的问题是()。A、幼儿园语言教育目标应反映我国社会在现阶段教育目标取向B、幼儿园语言教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求C、幼儿园语言教育目标需要具有一定的针对性D、幼儿园语言教育目标需要具有一定的前瞻性E、语言教育的目标不能脱离其他领域的发展目标

确定幼儿园语言教育内容的依据是()。A、幼儿园语言教育目标B、儿童心理特点C、学前儿童语言发展的特点D、不同活动领域的特点E、语言学规律

幼儿园语言教育活动的任务是()。A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律C、研究幼儿园语言教育活动的目标D、研究幼儿园语言教育活动的内容E、研究幼儿园语言教育活动的方法

幼儿园语言教育的方法和途径一般不包括()。 A. 专门的语言教育活动B. 日常生活和游戏中的语言交往C. 其他领域教育活动中的随机语言教育D. 自然界中学习

幼儿语言领域教育的教育方法不包括(  )A.示范法B.观察法C.游戏法D.视听结合法

简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在语言领域要达到的目标有哪些?

幼儿园教师应掌握幼儿园()教育的特点与基本知识。A、语言领域B、各领域C、科学领域D、艺术领域

幼儿园教育活动内容包括()。A、健康领域的教育内容B、科学领域的教育内容C、社会领域的教育内容D、语言领域的教育内容E、艺术领域的教育内容

在幼儿教育机构中,()是对学前儿童进行语言教育的基本形式。A、渗透的语言教育活动B、基本的语言教育活动C、日常的语言教育活动D、集体形式的语言教育活动

幼儿语言游戏要为语言活动服务,教师说设计的语言游戏必须紧紧围绕语言领域的教育目标。

《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述()。A、幼儿的学习与发展B、科学的保育和教育C、基本规律和特点

幼儿园的教育内容可以相对划分为()、语言、()、科学、()等五个领域。

学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展,提高幼儿运用语言的能力。

幼儿健康教育领域的内容不包括的()。A、生活自理能力B、安全保护C、探索生活现象D、语言表达

单选题幼儿园教师应掌握幼儿园()教育的特点与基本知识。A语言领域B各领域C科学领域D艺术领域

问答题试述幼儿园语言领域的教育目标要求。

单选题幼儿健康教育领域的内容不包括的()。A生活自理能力B安全保护C探索生活现象D语言表达

多选题幼儿园语言教育活动的任务是()。A探讨幼儿园开展语言教育活动的意义B研究学前儿童语言发生发展的现象及规律C研究幼儿园语言教育活动的目标D研究幼儿园语言教育活动的内容E研究幼儿园语言教育活动的方法

单选题《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述()。A幼儿的学习与发展B科学的保育和教育C基本规律和特点

问答题结合幼儿园教育实践,试论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园语言领域的目标、内容与要求以及指导要点。

判断题幼儿语言游戏要为语言活动服务,教师说设计的语言游戏必须紧紧围绕语言领域的教育目标。A对B错

多选题幼儿园教育活动内容包括()。A健康领域的教育内容B科学领域的教育内容C社会领域的教育内容D语言领域的教育内容E艺术领域的教育内容

单选题幼儿语言领域教育的教育方法不包括( )A示范法B观察法C游戏法D视听结合法