教育研究假设具有推测性,因此,我们可以随意提出研究假设。

教育研究假设具有推测性,因此,我们可以随意提出研究假设。


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研究假设应当是有根据的推测也就是说假设要建立在一定的理论或事实的基础上并需经逻辑推断提出。而教育实验研究假设就是指教育实验中对所要研究问题的现象过程、本质或原因的一种理论解释,假定性说明。() 此题为判断题(对,错)。

研究者对研究课题的推测性论断和假定性解释是()。 A.研究设计B.研究假设C.确立研究课题D.选择研究方向

比较教育研究的基本路径包括()。 A、提出假设B、描述性研究C、比较结论D、比较研究E、确立问题

文献研究作为教育研究中的一个重要研究阶段和研究手段,在了解研究动态、提出课题与假设、以及提供科学论据等方面具有十分重要的作用。()

教育科学研究可随意进行假设,以便于在此基础上进行分析研究,进而得出客观的结论。()

提出研究假设应遵守的原则是:()A.研究假设要具有严证性B.研究假设要具有逻辑的单纯性C.研究假设的成立需要一定的附加条件D.研究假设要具有理论和使用范围的一致性E.所有的假设在理论上和研究范围上应当一致,不能互相矛盾F.研究假设力求简短、明显、准确

为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系,某研究者提出了“家庭教育方式与儿童身J心发展相关”的研究假设,这个假设属于A.方向性假设B.非方向性假设C.解释性假设D.预测性假设

研究假设就是对研究结果的推测和假定。

研究问题与研究假设的关系是 ( )A.研究问题与研究假设没有直接关系B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具有操作性D.研究问题就是研究假设

下面关于研究假设的表述正确的是()A.研究假设在文字表述方面应该要简明扼要B.研究假设是对研究问题的表述C.研究假设应该具有充分的理论和实证依据D.研究假设具有可验证性

解决问题的基本过程是( )。A、发现问题——理解问题——提出假设——检查假设B、发现问题——研究问题——提出假设——检查假设C、发现问题——提出假设——理解问题——检查假设D、研究问题——发现问题——提出假设——检查假设

关于社会变动原因或内部关系结构的推测性判断是哪种研究假设()。A、预测性假设B、描述性假设C、演绎性假设D、解释性假设

关于假设的陈述,正确的是()。A、常从理论推测而来B、是科学性和推测性的统一C、能为研究设计提供方向D、一般的量性研究常有研究设计E、描述性研究一定要有科研假设

文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外,还应包括()A、问题的提出和研究方法B、问题的提出和研究假设C、研究假设和研究方法D、研究假设和研究计划

在体育科学研究设计中,常常可以通过提出研究假设来取代待答问题,那么一个好的研究假设应具有的特点不包括以下哪个()A、主观性B、科学性C、预测性D、可检验性

流行病学病因研究的基本步骤是()A、分析性研究提出假设、描述性研究检验假设、实验性研究验证假设B、描述性研究提出假设、实验性研究检验假设、分析性研究验证假设C、描述性研究提出假设、分析性研究检验假设、实验性研究验证假设D、实验性研究提出假设、描述性研究检验假设、分析性研究验证假设

研究假设应当是有根据的推测,也就是说假设要建立在一定的理论或事实的基础上,并需经逻辑推断提出。

根据研究假设的性质,研究假设可以分为()A、描述性假设B、预测性假设C、改进性假设D、解释性假设

多选题下列关于研究假设与研究设计划的关系的叙述,正确的有【 】A当采用实验性研究假设时,我们更希望看到反映变量间联系的假设B与非实验性设计相关的假设多反映相关性关系C每一个研究都一定要采用研究假设D探索性、描述性的研究一般采用非实验性研究设计,它们采用研究问题更为合适,而不用研究假设E研究假设一般不应用于质性研究

多选题关于假设的陈述,正确的是()。A常从理论推测而来B是科学性和推测性的统一C能为研究设计提供方向D一般的量性研究常有研究设计E描述性研究一定要有科研假设

单选题流行病学病因研究的基本步骤是()A分析性研究提出假设、描述性研究检验假设、实验性研究验证假设B描述性研究提出假设、实验性研究检验假设、分析性研究验证假设C描述性研究提出假设、分析性研究检验假设、实验性研究验证假设D实验性研究提出假设、描述性研究检验假设、分析性研究验证假设

单选题在体育科学研究设计中,常常可以通过提出研究假设来取代待答问题,那么一个好的研究假设应具有的特点不包括以下哪个()A主观性B科学性C预测性D可检验性

多选题根据研究假设的性质,研究假设可以分为()A描述性假设B预测性假设C改进性假设D解释性假设

判断题教育研究假设具有推测性,因此,我们可以随意提出研究假设。A对B错

单选题解决问题的基本过程是(  )。A发现问题——理解问题——提出假设——检查假设B发现问题——研究问题——提出假设——检查假设C发现问题——提出假设——理解问题——检查假设D研究问题——发现问题——提出假设——检查假设

单选题“强化教育可以提高高血压患者的服药依从性”是()A研究设计B研究假设C研究理论D研究问题

单选题文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外,还应包括()A问题的提出和研究方法B问题的提出和研究假设C研究假设和研究方法D研究假设和研究计划