关于社会变动原因或内部关系结构的推测性判断是哪种研究假设（）。A、预测性假设B、描述性假设C、演绎性假设D、解释性假设

关于社会变动原因或内部关系结构的推测性判断是哪种研究假设（）。

  • A、预测性假设
  • B、描述性假设
  • C、演绎性假设
  • D、解释性假设

相关考题：

假设是指研究者根据一定的科学知识和新的科学事实对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释。() 此题为判断题(对，错)。
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对于一定范围的事物、现象的本质、规律或原因的一种推测性的说明方式是()。 A、假设B、理论C、逻辑D、抽象
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心理学的研究假设是() A、关于概念的陈述B、关于规律或关系的可检验的陈述C、关于事物变化的陈述D、关于概率可能性的陈述
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社会学是从变动着的社会系统出发,通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生发展规律的一门综合性的社会科学。() 此题为判断题(对，错)。
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本书关于社会学的定义是指“从变动着的社会系统的整体出发,研究人与人之间的相互关系及其发展规律,是通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构和功能、发生和发展规律的一门综合性的具体社会科学”。() 此题为判断题(对，错)。
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()是对调查对象的特征以及有关现象之间的相互关系所作的推测性判断或设想,是对问题的尝试性回答或设想,可以最终通过调查检验其是否成立。 A结论B概念C假设D变量
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研究假设是对问题的结果、现象的性质、两个或多个变量之间的关系的推测或提议。() 此题为判断题(对，错)。
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假设是未经调查研究资料证实的命题,通常是陈述两个社会现象和事物之间的因果关系或相关关系。() 此题为判断题(对，错)。
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研究假设应当是有根据的推测也就是说假设要建立在一定的理论或事实的基础上并需经逻辑推断提出。而教育实验研究假设就是指教育实验中对所要研究问题的现象过程、本质或原因的一种理论解释,假定性说明。() 此题为判断题(对，错)。
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研究者对研究课题的推测性论断和假定性解释是()。 A.研究设计B.研究假设C.确立研究课题D.选择研究方向
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研究假设就是对研究结果的推测和假定。
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教育研究假设具有推测性，因此，我们可以随意提出研究假设。
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关于假设的陈述，正确的是（）。A、常从理论推测而来B、是科学性和推测性的统一C、能为研究设计提供方向D、一般的量性研究常有研究设计E、描述性研究一定要有科研假设
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研究假设是指（）.A、各变量之间关系进行的推测B、提出的预期目的C、进行假定意义的理论解释D、最后能被证实的研究结果E、对研究问题进行因果关系的预测
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本书关于社会学的定义是指“从变动着的社会系统的整体出发，研究人与人之间的相互关系及其发展规律，是通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构和功能、发生和发展规律的一门综合性的具体社会科学”。
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社会学是从变动着的社会系统出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生发展规律的一门综合性的社会科学。
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（）是根据一定的科学知识和新的科学事实对所研究问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释，实在进行研究之前预先设想的、暂定的理论。A、空想B、假设C、策划D、推论
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（）是科学探索的最初阶段，描述认识对象的结构，向我们提供关于事物的外部联系和大致的数量关系的推测，是关于对象的大致轮廓的外部表象的一种描写。A、描述性假设B、解释性假设C、预测性假设D、命题性假设
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在社会研究中应该如何推测两个社会现象之间是否有因果关系？
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早期行政管理学研究的重点是组织结构或程序，其理论的逻辑起点是（）A、“政治人”假设B、“社会人”假设C、“行政人”假设D、“经济人”假设
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多选题关于假设的陈述，正确的是（）。A常从理论推测而来B是科学性和推测性的统一C能为研究设计提供方向D一般的量性研究常有研究设计E描述性研究一定要有科研假设
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判断题每一次的知识转型都有两个方面的原因，一是知识分子内部对知识性质或标准问题的不懈质疑与反思；二是社会政治、经济或文化结构发生大的变动。A对B错
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判断题教育研究假设具有推测性，因此，我们可以随意提出研究假设。A对B错
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判断题研究假设应当是有根据的推测，也就是说假设要建立在一定的理论或事实的基础上，并需经逻辑推断提出。A对B错
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判断题社会学是从变动着的社会系统出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生发展规律的一门综合性的社会科学。A对B错
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单选题（）是根据一定的科学知识和新的科学事实对所研究问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释，实在进行研究之前预先设想的、暂定的理论。A空想B假设C策划D推论
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单选题（）是科学探索的最初阶段，描述认识对象的结构，向我们提供关于事物的外部联系和大致的数量关系的推测，是关于对象的大致轮廓的外部表象的一种描写。A描述性假设B解释性假设C预测性假设D命题性假设
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