在举行大规模测验时,由于受测者人数较多,可以采取()计算难度。

在举行大规模测验时,由于受测者人数较多,可以采取()计算难度。


相关考题:

当被试人数较多,测验时间和经费又有限时,最好选用()测验。A、个别B、团体C、速度D、难度

心理测验按施测人数分为()。A、个别测验B、团体测验C、难度测验D、速度测验

在心理测验时,如果受测者样本具有代表性,对于中等难度的测验,其测验总分应该接近(  )。A. 正态分布B. 分数分布C. 偏态分布D. 常态分布

为了使受测者更好地理解测验分数的意义,在报告分数时应注意( )。多选A. 尽量使用专业术语B. 让受测者知道如何运用其分数C. 考虑给受测者带来的心理影响D. 让受测者参与测验分数的解释

在涉及个体认知功能的测验上,受练习效应影响较大的情况包括( )。(A)受测者教育背景较差 (B)受测者智力较高(C)着重速度的测验(D)重复实施相同的测验

大多数典型行为测验是不受时间限制的,例如在( )中,受测者的反应速度就 不很重要。(A)智力测验 (B)速度测验(C)人格测验 (D)难度测验

为了使受测者更好地理解测验分数的意义,在报告分数时应注意( )。(A)尽量使用专业术语(B)让受测者知道如何运用其分数(C)考虑给受测者带来的心理影响(D)让受测者参与测验分数的解释

如果受测者样本具有代表性,对于中等难度的测验,其测验总分应该接近 ()分布。(A)正偏态 (B)负偏态(C)峰态 (D)常态

实施中国比内测验的正确做法有(  )。A. 主测者必须按照各试题的时限控制时间B. 主测者对受测者必须保持一般的和善态度C. 按受测者的意思,粗略记录D. 测验时,主测者除按指导语让受测者回答试题外,可以适当提示

在涉及个体认知功能的测验上,受练习效应影响较大的情况包括( )。多选A. 受测者教育背景较差B. 受测者智力较高C. 着重速度的测验D. 重复实施相同的测验

为了使受测者更好地理解测验分数的意义,在报告分数时要注意( )。多选A. 应尽量使用心理学专业术语B. 让受测者知道如何运用他的分数C. 考虑给受测者带来的心理影响D. 让受测者参与测验分数的解释

在测验施测时,受练习效应影响较大的包括( )。(A)着重难度的测验 (B)重复实施相同的测验(C)教育背景较差者 (D)智力较差者

关注被试答题的正确性,要求受测者认真思考,准确地回答问题,这种智力测验称为(  )。A.文字测验B.个别测验C.难度测验D.速度测验

在中国比内测验的施测中,下列说法中正确的是( )。(A)主测者要熟读各题指导语(B)可以替受测者填简历(C)受测者连续有五题不通过时,可停止测验(D)开始的题目应根据受测者的年龄确定

在施测MMPI时,如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己,主测者 应( )。(A)凭经验弄清情况 (B)详细记录测验时受测者的表现(C)取得受测者的合作 (D)不予理睬

有的测验关注的是受测者回答题目的速度,要求尽快地作答,完成题目越多越好。其目的在于考察受测者在测验任务上的反应时间。这种测验是()A个别测验B团体测验C速度测验D难度测验

有的测验关注的是被试答题的正确性,要求受测者认真思考,准确地回答问题。这种测验被称为()A个别测验B团体测验C速度测验D难度测验

实施中国比内测验的正确做法有()。A、主测者必须按照各试题的时限控制时间B、主测者对受测者必须保持一般的和善态度C、按受测者的意思,粗略记录D、测验时,主测者除按指导语让受测者回答试题外,可以适当提示

不论难度测验还是速度测验,一般应该让更多的受测者得满分。

下面有关测验报告方式更恰当的是()。A、受测者不需要知道测验测量的内容B、受测者仅仅需要测验的维度C、受测者需要了解测试内容,并与测试者进行沟通测试结果D、受测者无需参与测验分数的解释过程中

关于中国比内测验的施测方法,正确的说法是()。A、主测者要熟读各题指导语B、连续五题不通过时停止测验C、可以代替受测者填写简历D、根据受测者年龄定开始题目

单选题有的测验关注的是被试答题的正确性,要求受测者认真思考,准确地回答问题。这种测验被称为()A个别测验B团体测验C速度测验D难度测验

多选题在中国比内测验的施测中,下列说法中正确的是()。A主测者要熟读各题指导语B可以替受测者填简历C受测者连续有五题不通过时,可停止测验D开始的题目应根据受测者的年龄确定

判断题不论难度测验还是速度测验,一般应该让更多的受测者得满分。A对B错

填空题在举行大规模测验时,由于受测者人数较多,可以采取()计算难度。

单选题如果受测者样本具有代表性,对于中等难度的测验,其测验总分应该接近()分布。A正偏态B负偏态C峰态D常态

单选题有的测验关注的是受测者回答题目的速度,要求尽快地作答,完成题目越多越好。其目的在于考察受测者在测验任务上的反应时间。这种测验是()A个别测验B团体测验C速度测验D难度测验