斯坦福—比奈量表要求()主试必须经过专门训练,对测验熟悉且具有一定经验。 A、个别施测B、集体施测C、团体施测D、书面施测
施测中国比内测验时，应根据被试者的（ ）从测验指导书的附表中查到开始的试题。
关于瑞文测验，错误说法是A、瑞文测验是一种言语智力测验B、瑞文测验要求被试理解图形中符号或图案的规律C、测量一般智力因素D、可个别施测E、可团体施测
在心理测验的标准化原则中，标准施测方法是指A、一律限时测验B、一律不限时测验C、分测验顺序固定D、根据需要可调换分测验顺序E、施测方法应灵活
关于中国比内测验描述正确的是A.可以进行团体施测B.智商类型是比率智商C.测验题目随机排列D.适用于2—18岁
案例五:下面是某求助者EPQ的测验结果:关于EPQ，正确的说法是()。多选A. 一共88个条目B. 只能回答“是”或“否” C. 由经验校标法编制D. 既可个别施测,也可团体施测
关于瑞文测验，下列说法中正确的是（ ）。 (A)既可团体施测，又可个别施测(B)正常三年级以上至65岁以下的受测者可团体施测(C)当受测者完成第一、第二项任务时，应告之正确的选项(D)完成测验时，无严格的时间限制
2008年11月 多项选择题关于中国比内测验的施测方法，正确的说法是（）。A.主测者要熟读各题指导语B.连续5题不通过时停止测验C.可以代替受测者填写简历D.根据受测者年龄定开始题目
关于比内测验的施测，正确的说法是（）。A.主试要熟读各题指导语B.主试可以替被试填简历C.可以不签主试的姓名D.开始题目根据被试年龄确定
按照中国比内测验的施测要求，连续有（ ）题不通过时，即停止测验。(A) 3 (B) 4(C) 5 (D) 6
施测中国比内测验时，应根据受测者的（ ），从测验指导书的附表中查到 开始的试题。(A)年龄 （B)家庭经济状况(C)受教育程度 （D)父母的职业
关于瑞文测验，下列说法中正确的是（）。A.既可团体施测，又可个别施测B.正常三年级以上至65岁以下的被试者可团体施测C.当被试者完成第一、第二项任务时，应告之正确选项D.完成测验时越快越好
中国比内测验的实施步骤包括（）。A、按指导书的实施方法进行测验B、测验开始之前，主测者让受测者或替受测者填明记录纸上的简历，主测者不需签名C、对照着记录纸，逐题熟读各题的指导语D、施测时，必须从第一题开始逐一作答
下列各项测验中只能作个别施测的有（）。A、罗夏墨迹测验B、MMPIC、比内—西蒙智力测验D、韦克斯勒智力量表
关于瑞文测验，下列说法中正确的是（）。A、既可以团体施测，又可以个别施测B、三年级以上至65岁以下都可团体施测C、受测者完成前两题时应告之正确选项D、测验采用国际通用的五级评分法
按照中国比内测验的施测要求，连续有（）题不通过时，即停止测验。A、3B、4C、5D、6
在中国比内测验的施测中，下列说法中正确的是（）。A、主测者要熟读各题指导语B、可以替受测者填简历C、受测者连续有五题不通过时，可停止测验D、开始的题目应根据受测者的年龄确定
单选题关于操作测验的特点，说法正确的一项是：（ ）A操作测验适合团体施测，有利于被试者之间的互动。B韦氏智力测验中包含操作量表部分。C操作测验不受文化因素限制，因此其应用领域比文字测验广泛许多。D操作测验的适用对象比文字测验更为广泛。
单选题关于瑞文测验，不正确说法是（ ）。A可个别施测B瑞文测验是一种言语智力测验C测量一般智力因素D瑞文测验要求被试理解图形中符号或图案的规律E可团体施测
单选题关于瑞文测验，错误说法是（）。A瑞文测验是一种言语智力测验B瑞文测验要求被试理解图形中符号或图案的规律C测量一般智力因素D可个别施测E可团体施测
多选题关于瑞文测验，下列说法中正确的是（）。A既可以团体施测，又可以个别施测B三年级以上至65岁以下都可团体施测C受测者完成前两题时应告之正确选项D测验采用国际通用的五级评分法
单选题按照中国比内测验的施测要求，连续有（）题不通过时，即停止测验。A3B4C5D6
单选题在心理测验的标准化原则中，标准施测方法是指（）。A一律限时测验B一律不限时测验C分测验顺序固定D根据需要可调换分测验顺序E施测方法应灵活
多选题在中国比内测验的施测中，下列说法中正确的是（）。A主测者要熟读各题指导语B可以替受测者填简历C受测者连续有五题不通过时，可停止测验D开始的题目应根据受测者的年龄确定
多选题关于中国比内测验的施测方法，正确的说法是（）。A主测者要熟读各题指导语B连续五题不通过时停止测验C可以代替受测者填写简历D根据受测者年龄定开始题目
多选题下列各项测验中只能作个别施测的有（）。A罗夏墨迹测验BMMPIC比内—西蒙智力测验D韦克斯勒智力量表