“给学生一篇文章，学生在五分钟内不靠帮助或参考书，能够识别出它的风格”这个教学目标的取向属于（）。A、生成性目标取向B、普遍性目标取向C、表现性目标取向D、行为目标取向
“给学生一篇文章，学生在五分钟内不靠帮助或参考书，能够识别出它的风格”这个教学目标的取向属于（）。
- A、生成性目标取向
- B、普遍性目标取向
- C、表现性目标取向
- D、行为目标取向
相关考题：
根据文章内容，可以看出本文最有可能出自（ ）。A介绍我国陶器、瓷器发展的一段文章B考古学中一篇断定新石器时代的文章C社会学中介绍少数民族制陶和文化最早出现的文章D政治经济学中关于农业发展促进社会分工的一篇文章
小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。因此，教师在组织这些活动时必须做到( )。A、帮学生准备好参加活动必须用到的英语材料B、不使活动与所学的英语材料脱节C、设计好活动的各个步骤D、以活跃气氛为主，学生在轻松的氛围中自然能够记住英语材料
下列密相输送原理表述正确的是（）。A、颗粒进行集体运动，不靠气体使它加速，靠静压差来推动B、颗粒进行集体运动，靠气体使它加速，不靠静压差来推动C、颗粒进行集体运动，不靠气体使它加速，不靠静压差来推动D、颗粒进行集体运动，靠气体使它加速，也靠静压差来推动
临床教学的主要目的是（）A、帮助学生明确本次实习目标，给学生反思的机会及分享学习收获B、给学生在实习期间提供一个系统的学习经历C、使学生明确病人的护理问题及所应采取的护理措施D、帮助学生对病人进行全面了解，对病人所获得的护理进行评判性分析
学完朱自清的散文《荷塘月色》后，教师为了让学生充分了解朱自清的文笔、文风，又向学生推荐了朱自清的其他文章，让学生去阅读欣赏，然后选择一篇自己喜欢的文章，就其文风写一篇评论。对这一设计理解不正确的是（）。A、指导学生阅读，有利于学生全面理解文章B、读写相结合，全面提升学生的语文素养C、引导学生在完成书面作业的过程中理解课文，从中获得知识D、扩展课外相关文本，增加了学生阅读量，扩大了视野，有利于全面理解课文
单选题临床教学的主要目的是（）A帮助学生明确本次实习目标，给学生反思的机会及分享学习收获B给学生在实习期间提供一个系统的学习经历C使学生明确病人的护理问题及所应采取的护理措施D帮助学生对病人进行全面了解，对病人所获得的护理进行评判性分析
单选题甲乙两名学生在其他条件相等的情况下同时开始背诵一篇文章，结果背诵次数多的那个学生就会记得比较熟练。这属于学习规律中的（）A应用律B准备律C失用律D效果律