陈鹤琴认为:“强国必先强种,强种必先强身,要强身先要注意幼年的儿童。”() 此题为判断题(对，错)。
提出“课程非但是人类生活的经验,尤其是有价值经验的改造”的人是:( ) A.张雪门B. 张宗麟C. 陈鹤琴D. 陶行知
提出“教学做合一”的幼儿教育理论的学者是() A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.张宗麟
提出“社会即学校”的幼儿教育理论的学者是() A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门
提出“活教育”理论的教育家是( )。A.陈鹤琴B.张雪门C.陶行知D.张宗麟
陈鹤琴认为：“强国必先强种，强种必先强身，要强身先要注意幼年的儿童。”
下列哪位教育家在我国高校首开儿童心理学课程（）。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门
下列哪位教育家提出了解放儿童创造力的“六大解放”的主张（）。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门
奠定了我国儿童游戏研究基础的是（）A、张雪门B、陶行知C、张宗麟D、陈鹤琴
提出开发幼稚园“新大陆”的主张的是（）。A、陶行知B、陈鹤琴C、张雪门D、张宗麟
活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门
提出“幼稚教育尤为根本之根本”，幼儿教育应面向大众的是（）A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
提出“教学做合一”教学方法的是（）A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
提出“教学做合一”教学方法的人是（）A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
奠定我国儿童游戏研究的基础的代表人物是（）A、张雪门B、张宗麟C、陶行知D、陈鹤琴
主张“男子也可以任幼稚园教师”的是（）。 A、张宗麟B、陶行知C、陈鹤琴D、张雪门
五指活动课程是（）提出的。A、陈鹤琴B、陶行知C、张雪门D、张宗麟
“五指活动课程”是（）创编的。A、张雪门B、陈鹤琴C、陶行知D、张宗麟
单选题奠定我国儿童游戏研究的基础的代表人物是（）A张雪门B张宗麟C陶行知D陈鹤琴
单选题被誉为我国“幼儿教育之父”的是（）A陶行知B张雪门C张宗麟D陈鹤琴
判断题陈鹤琴认为：“强国必先强种，强种必先强身，要强身先要注意幼年的儿童。”A对B错
单选题提出开发幼稚园“新大陆”的主张的是（）。A陶行知B陈鹤琴C张雪门D张宗麟
单选题提出“教学做合一”教学方法的人是（）A陶行知B张雪门C张宗麟D陈鹤琴
单选题活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。A陈鹤琴B陶行知C张宗麟D张雪门
单选题五指活动课程是（）提出的。A陈鹤琴B陶行知C张雪门D张宗麟
单选题提出“强国必先强种，强种必先强身，要强身先要注意幼年的儿童。”的人是（）。A陶行知B陈鹤琴C张雪门D张宗麟
单选题奠定了我国儿童游戏研究基础的是（）A张雪门B陶行知C张宗麟D陈鹤琴