在幼儿园社会教育中,教师用他人的好思想、好行动和英雄事迹去影响和教育幼儿,形成良好社会品质的方法() A、参观法B、行为练习法C、强化评价法D、榜样示范法
榜样示范法是指通过树立典型,用他人的模范行为、先进事迹作样板,鼓励学生向榜样学习,激励学生不断进步的一种教育方法。() 此题为判断题(对，错)。
在幼儿园社会教育中，教师用他人的好思想、好行动和英雄事迹去影响和教育幼儿，形成良好社会品质的方法是榜样示范法()。
宋宝独自照顾妈妈的事迹感动了社会，被评为市十佳少年。最近，学校开展了向宋宝学习的活动，该活动的德育方法是（ ）。A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.品德评价法
教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（ ）。A.说理教育B.榜样示范C.陶冶教育D.指导自我教育
“让学校的一草一木说话”，这是充分运用了()的德育方法。A.榜样示范B.陶冶教育C.理想激励D.修养指导
教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（ ）。A.说理教育B.榜样示范C.陶冶教育D.指导自我教育
正确运行榜样示范法时的基本要求是（）A、重视榜样示范B、家长亲自给孩子树立榜样C、借助于革命领袖、英雄模范人物影响孩子D、引导孩子向幼儿园的老师和同伴学习
榜样示范法中的直接示范主要是指导老师的为人师表、模范公民的表率作用。
优秀的企业员工，尤其是对企业发展作出杰出贡献的一线员工属于榜样示范中的直接示范。
“加强优秀创业人物及其创业事迹的宣传”是创业中对（）的建议。A、学校B、社会C、政府D、学生
德育中运用榜样法要选好榜样，榜样不包括（）A、伟人的典范B、教育者的示范C、努力刻苦的同学D、班级干部
“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列德育方法中的（）。A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育的（）。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、品德修养指导法
教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。A、说理教育B、榜样示范C、陶冶教育D、指导自我教育
判断题榜样示范法中的直接示范主要是指导老师的为人师表、模范公民的表率作用。A对B错
单选题榜样示范中的（）是指导运用学校、社会、历史上模范人物的优秀事迹对学生进行教育。A直接示范B间接示范C主要示范D外在示范
单选题教育者运用模范人物的优良思想、感情和行为，对学生进行思想品德教育的德育方法是( )A说服教育法B榜样示范法C陶冶教育法D实际锻炼法
判断题优秀的企业员工，尤其是对企业发展作出杰出贡献的一线员工属于榜样示范中的直接示范。A对B错
单选题教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。A说理教育B榜样示范C陶冶教育D指导自我教育
判断题自我效能感可以来自榜样的示范，我们要经常把自己和社会上非常优秀的人放在一起做比较。A对B错
单选题“加强优秀创业人物及其创业事迹的宣传”是创业中对（）的建议。A学校B社会C政府D学生
多选题正确运行榜样示范法时的基本要求是（）A重视榜样示范B家长亲自给孩子树立榜样C借助于革命领袖、英雄模范人物影响孩子D引导孩子向幼儿园的老师和同伴学习