培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有（）A、理解尊重，增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感B、树立“知识管理”思想，体现人本管理思想的创新C、强化培训，提高专业技术人员的业务技能和整体素质D、建立权变型组织，体现人本管理组织的创新
培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有（）
- A、理解尊重，增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感
- B、树立“知识管理”思想，体现人本管理思想的创新
- C、强化培训，提高专业技术人员的业务技能和整体素质
- D、建立权变型组织，体现人本管理组织的创新
相关考题：
下列中,属于人本管理特征的有哪些()。 A、人本管理的核心是人，它把人置于组织中最重要的资源地位B、人本管理实现组织目标的主要方式是利用和开发组织的人力资源C、人本管理的标志是组织与组织成员的个人目标都能得以实现D、人本管理是一种思想理论体系和管理实践活动的综合概念
培育有助岗位胜任管理任务能力创新的组织文化的方法主要有哪些？（）A、增加新岗位，人多力量大B、管理者在组织内建立鼓励创新和交流的机制C、内部和外部的交流对提高开发专业技术人员的岗位任务创造性都是非常必要的D、多组织茶话会增强同事感情
具体的说，专业技术组织的人本管理价值不包括？（）A、专业技术组织全新的管理理念不是依靠专业技术人员B、专业技术组织最主要的管理任务是开发专业技术人员的潜能C、专业技术组织最高的宗旨是尊重每一个专业技术人员D、专业技术组织成功的基础是塑造高素质的员工队伍E、专业技术组织管理的终极目标是专业技术人员的专项发展
为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心（）。A、对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B、现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C、公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的，公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D、在企业中培养专业技术人员，为企业带来可观的业绩发展
为切实规范专业技术人员工作行为、量化专业技术人员工作业绩，必须强化创新服务力制度建设过程，把握好以下几点（）.A、建立基层调研制度。B、建立统一的创新服务力制度管理部门。C、建立组织领导。D、加大宣传和导向力度。
西方管理思想发展历史主要经历了如下发展阶段（）A、管理科学；组织行为管理；人本管理；权变管理B、科学管理；组织行为管理；心理管理；人本管理C、科学管理；组织行为管理；权变管理；人本管理D、科学管理；现代管理；本土管理
专业技术人员创新能力培养过程中坚持理论与实际的结合与统一，用理论分析实际，用实际验证理论，使专业技术人员从理论和实际的结合中理解和掌握知识，培养专业技术人员运用知识解决实际问题的能力，体现的是（）原则。A、战略管理原则B、注重投入产出原则C、全员开发和重点提高相结合的原则D、理论联系实际原则
培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有（）A、理解尊重，增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感B、树立“知识管理”思想，体现人本管理思想的创新C、强化培训，提高专业技术人员的业务技能和整体素质D、建立权变型组织，体现人本管理组织的创新
以下关于管理组织说法正确的是（）A、树立知识管理思想，可以体现人本管理思想的创新B、建立权变型组织，可以体现人本管理组织的创新C、人本思想在企业中的运用，无疑将亟待更多的理论和实践D、实施统一的非个性化的管理，可以体现人本管理方法的创新
多选题以下关于管理组织说法正确的是（）A树立知识管理思想，可以体现人本管理思想的创新B建立权变型组织，可以体现人本管理组织的创新C人本思想在企业中的运用，无疑将亟待更多的理论和实践D实施统一的非个性化的管理，可以体现人本管理方法的创新
单选题专业技术人员创新能力培养过程中坚持理论与实际的结合与统一，用理论分析实际，用实际验证理论，使专业技术人员从理论和实际的结合中理解和掌握知识，培养专业技术人员运用知识解决实际问题的能力，体现的是（）原则。A战略管理原则B注重投入产出原则C全员开发和重点提高相结合的原则D理论联系实际原则
多选题培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有（）A理解尊重，增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感B树立“知识管理”思想，体现人本管理思想的创新C强化培训，提高专业技术人员的业务技能和整体素质D建立权变型组织，体现人本管理组织的创新
多选题为切实规范专业技术人员工作行为、量化专业技术人员工作业绩，必须强化创新服务力制度建设过程，把握好以下几点（）A建立基层调研制度B建立统一的创新服务力制度管理部门C建立组织领导D加大宣传和导向力度
单选题薪酬管理体现了哪种管理思想（）。A效率管理思想B人本管理思想C科学管理思想D权变管理思想