德鲁克的《管理实践》中提到,每个成员的贡献是不同的,但每个成员的贡献必须融成一个()。A、整体B、目标C、结果D、实体

德鲁克的《管理实践》中提到,每个成员的贡献是不同的,但每个成员的贡献必须融成一个()。

  • A、整体
  • B、目标
  • C、结果
  • D、实体

相关考题:

下列关于目标管理的叙述,错误的是() A.目标管理是一种管理方法B.管理者和组织成员共同制定目标C.根据对每个成员的预期结果来规定他们的主要职责范围D.目标管理的中心思想是强调制度管理

德鲁克提出了目标管理,在理论和实践上有哪些突出贡献?

工作群体的绩效是每个成员作为个体所做贡献的函数。() 此题为判断题(对,错)。

华伦公司中的一个项目团队中,团队成员总是认为自己的贡献高于别人的贡献,认为自己的贡献没有获得同等价值的回报。他们的这种想法不利于( )。 A. 学习气氛的形成B.项目的顺利进展C.团队目标的完成D.团队成员之间的相互信任

华嘉公司为了实现组织中的整体目标,要求每个部门都要实现自己的目标,而每个部门要求各个团队成员要实现自己的目标。华嘉公司为了实现组织整体的目标,应用了 ()。 A. 系统分析法B.整体分析法C.目标分解法D.个人负责制

团队协作方法是指团队的每个成员都知晓行为的预期过程,并作出自己的最大贡献。此题为判断题(对,错)。

成功的项目团队的特点不包括( )。A. 团队的目标明确,成员清楚自己的工作对目标的贡献。B. 有成文或习惯的工作流程和方法,而且流程简明有效。C. 项目经理对团队成员有明确的考核和评价标准,工作结果公正公开、赏罚分明。D. 一个成员工作必须依赖于另一个成员的结果,善于总结和学习。

成功的项目团队的特点不包括( )。A:团队的目标明确,成员清楚自己的工作对目标的贡献。B:有成文或习惯的工作流程和方法,而且流程简明有效。C:项目经理对团队成员有明确的考核和评价标准,工作结果公正公开、赏罚分明。D:一个成员工作必须依赖于另一个成员的结果,善于总结和学习。

群体规范是群体中每个成员必须遵守的思想和( )。

建立和增加部门人员之间的公开性是很重要的,下列关于建立公开性的说法,操作性最低的是()。A、要求大家面对每个成员说出自己真实的感受B、通过部门集体活动,增进成员之间的相互了解C、欣赏部门成员的独特之处D、欣赏部门成员对集体不同形式的贡献

德鲁克的《管理实践》中提到,任何企业必须成为一个真正的整体,并且将个人的()融汇成一种共同的()。A、发展B、目标C、努力D、任务

德鲁克的《管理实践》中提到,管理人员的工作必须注重于企业整体的()。A、目标B、发展C、成功D、文化

在小组教学过程中,每个成员在小组中所处的位置相同,与组内其他成员相互作用的方式和成度不同。

()就是通过对部门成员拥有的知识资源进行识别、获取、储存和传递,从而使得每个成员在贡献知识积累的同时,也能共享他人的知识。A、知识管理B、信息管理C、决策支持系统D、政府信息化

华伦公司中的一个项目团队中,团队成员总是认为自己的贡献高于别人的贡献,认为自己的贡献没有获得同等价值的回报。他们的这种想法不利于()。A、学习气氛的形成B、项目的顺利进展C、团队目标的完成D、团队成员之间的相互信任

华嘉公司为了实现组织中的整体目标,要求每个部门都要实现自己的目标,而每个部门要求各个团队成员要实现自己的目标。华嘉公司为了实现组织整体的目标,应用了()。A、系统分析法B、整体分析法C、目标分解法D、个人负责制

某团队在技术研发方面取得了重大突破,这时该团队领导必须(),团队成员才能保持不断创新。A、奖励做出突出贡献的个人B、鼓励并感谢团队中的每一个成员C、对团队中没有做出贡献的人员进行惩罚D、对每一位团队成员要求更加严厉

最终的项目报告是被推行的最佳实践。尽管该报告可按不同方式组织,应如何处理报告中所涉及的每个事项?()A、应就变更目前的实践做法提出建议并做出解释B、重点仅应放在项目中不太奏效的事项上C、应特别提到未成功做出贡献的团队成员D、保证进行挣值讨论

创业团队不同于群体,因为团队成员所做的贡献是互补的,而群体中成员之间的工作在很大程度上是互换的。

填空题在进行教学时,组的规模愈大,每个成员为组所作出的贡献会______。

单选题德鲁克的《管理实践》中提到,任何企业必须成为一个真正的整体,并且将个人的()融汇成一种共同的()。A发展B目标C努力D任务

单选题德鲁克的《管理实践》中提到,每个成员的贡献是不同的,但每个成员的贡献必须融成一个()。A整体B目标C结果D实体

单选题最终的项目报告是被推行的最佳实践。尽管该报告可按不同方式组织,应如何处理报告中所涉及的每个事项?()A应就变更目前的实践做法提出建议并做出解释B重点仅应放在项目中不太奏效的事项上C应特别提到未成功做出贡献的团队成员D保证进行挣值讨论

单选题在小组教学法中,组的大小意义哪项是正确的 ( )A组内成员达25人以上,组员相互交流作用好B组的规模愈大,每个成员为组所作出的贡献会愈小C组的规模愈大,每个成员为组所作出的贡献会愈大D教师在课堂上灌输的愈多,学生参与的机会也愈多

判断题在小组教学过程中,每个成员在小组中所处的位置相同,与组内其他成员相互作用的方式和成度不同。A对B错

单选题德鲁克的《管理实践》中提到,管理人员的工作必须注重于企业整体的()。A目标B发展C成功D文化

单选题()就是通过对部门成员拥有的知识资源进行识别、获取、储存和传递,从而使得每个成员在贡献知识积累的同时,也能共享他人的知识。A知识管理B信息管理C决策支持系统D政府信息化