()的核心思想是强调教育的社会主义人道主义和个性民主化,主张教学、教育过程应建立在师生合作的新型关系上。

()的核心思想是强调教育的社会主义人道主义和个性民主化,主张教学、教育过程应建立在师生合作的新型关系上。


相关考题:

在苏联,“合作教育学”强调个性的民主化,发展集体的教育。()

苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是( )。A、 认知结构的教育理论B、 个性全面和谐发展的教育理论C、 范例教学的理论D、 教学最优化的教育理论

苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是()。A.A.认知结构的教育理论B.B.个性全面和谐发展的教育理论C.C.范例教学的理论D.D.教学最优化的教育理论

中外家庭教育有着迥然不同的理论基础、表现手段和方法。西方教育更多的是倾向于哪个?()A、以科学、哲学和宗教为基础,推崇自然原则教育。B、强调早期教育C、主张家庭教育民主化D、重视智力开发E、强调孩子的个性发展和独立性的培养F、重视孩子能力的培养G、强调伦理道德、君臣父子的尊从、驯服,多一家之言

教育技术能够支持教育教学改革的实施,具体表现在()。A、教育技术能够很好地实现现代教育思想主张的民主化、个性化、国际化和终生化B、使教育摆脱学校中心、课本中心和教师中心的束缚C、改变传统教育环境不能实现的个别化教学,从而发挥学生的自主性和创造力D、教育技术中的媒体和学习资源,为实施个别化教学提供了环境支持

资本主义国家在思想道德教育目的上,强调个性发展与()。A、人道主义B、人的全面发展C、集体意识教育D、年龄特征

“郎之万-瓦隆计划”的核心教育思想是以儿童为中心和()。A、教育公平化B、教育民主化C、教育个性化D、教育公开化

赫尔岑的农民社会主义思想的核心是()。A、共产主义B、人民C、人道主义D、推翻专制

在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、结构主义教育

发现学习教学模式的理论基础是()A、认知心理学学习理论B、新行为主义的学习理论C、人本主义心理学理论D、社会主义的人道主义和个性民主化

以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后,人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张,其基本思想是强调培养学生的()和学习的独立自主性,努力使学生()。

以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后,人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张,其基本思想是强调培养学生的自学能力和学习的独立自主性,努力使学生学会()。

赫尔岑认为()是农民社会主义思想的核心。A、人民B、共产主义C、推翻专制D、人道主义

孟子成为儒学的第二位大师。其思想核心是主张“()”和“()”。孟子进一步发展了孔子的“人本思想”,提出了“(),(),()”的主张,强调了人民的重要性。

文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张()A、关心儿童,强调教师要尊重儿童的个性B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围,增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学

“合作教育”教学模式的理论依据以()为基础。A、认知心理学学习理论B、新行为主义的学习理论C、学校学习模式D、社会主义的人道主义和个性民主化

教育的社会主义原则、集体主义原则和人道主义原则是()A、指导教育教学改革的原则B、指导教师探索教育规律的原则C、指导教育管理者科学组织管理的原则D、指导高校教师思想行为的具体化原则

填空题以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后,人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张,其基本思想是强调培养学生的()和学习的独立自主性,努力使学生()。

单选题程序教学模式的理论基础是()A认知心理学学习理论B新行为主义的学习理论C人本主义心理学理论D社会主义的人道主义和个性民主化

多选题中外家庭教育有着迥然不同的理论基础、表现手段和方法。西方教育更多的是倾向于哪个?()A以科学、哲学和宗教为基础,推崇自然原则教育。B强调早期教育C主张家庭教育民主化D重视智力开发E强调孩子的个性发展和独立性的培养F重视孩子能力的培养G强调伦理道德、君臣父子的尊从、驯服,多一家之言

单选题资本主义国家在思想道德教育目的上,强调个性发展与()。A人道主义B人的全面发展C集体意识教育D年龄特征

填空题()的核心思想是强调教育的社会主义人道主义和个性民主化,主张教学、教育过程应建立在师生合作的新型关系上。

单选题在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A改造主义教育B要素主义教育C永恒主义教育D结构主义教育

填空题以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后,人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张,其基本思想是强调培养学生的自学能力和学习的独立自主性,努力使学生学会()。

单选题“合作教育”教学模式的理论依据以()为基础。A认知心理学学习理论B新行为主义的学习理论C学校学习模式D社会主义的人道主义和个性民主化

多选题文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张()A关心儿童,强调教师要尊重儿童的个性B重视体育和美育C主张扩大教学内容的范围,增加新的学科内容D主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E注重希腊文、文法及修辞的教学

单选题发现学习教学模式的理论基础是()A认知心理学学习理论B新行为主义的学习理论C人本主义心理学理论D社会主义的人道主义和个性民主化