属于理想的教育模式的是A、以学习者为主的教学模式B、以教育者为主的教学模式C、以个别指导为主的教学模式D、教育者与学习者共同参与的教学模式E、以集体指导为主的教学模式
教学创新的理论依据主要有()。 A、马克思主义的哲学基础B、心理科学基础C、教育科学基础D、教育实践基础
下列哪一种模式属于理想的教育模式A．以个别指导为主的教学模式B．教育者与学习者共同参与的教学模式C．以教育者为主的教学模式D．以学习者为主的教学模式E．以集体指导为主的教学模式
下列哪一种模式属于理想的教学模式A．以学习者为主的教学模式B．以个别指导为主的教学模式C．以集体指导为主的教学模式D．教育者与学习者共同参与的教学模式E．以教育者为主的教学模式
以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是（ ）。A、直接教学B、合作教学C、支架式教学D、发式教学
以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是（ ）。A.直接教学B.合作教学C.支架式教学D.启发式教学
以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式是现代教育技术应用的主要发展趋势之一。
现阶段，现代教育技术的应用大体上的模式包括（）。A、以视听技术为基础的集体教学模式B、以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式C、以过程技术为基础的小组学习模式D、以网络通信技术为基础的远程教学模式
以激励促进学生积极思维为核心的教学模式是（）。A、启发式教学模式B、问题解决教学模式C、引导发现教学模式D、合作学习模式
“程序教学模式”的理论依据是以人本主义心理学理论为基础。
教学创新的理论依据主要有（）A、马克思主义的哲学基础B、心理科学基础C、教育科学基础D、教育实践基础E、党的教育方针
现代教育技术的应用模式主要包括集体教学模式、（）、小组学习模式、远程教学模式A、信息加工教学模式B、个别化教学模式C、合作教学模式D、行为控制教学模式
以计算机多媒体技术为基础的（）模式是现代教育技术应用的主要发展趋势之一。A、小组学习模式B、过程技术C、个别化教学模式D、集体教学模式
下列是来源于美国的教学模式的有（）A、掌握学习教学模式B、程序教学模式C、非指导性教学模式D、合作教育教学模式
关注学生兴趣和需求的教学模式有（）A、成功教育教学模式B、创新教学模式C、合作教学模式D、反思性教学模式E、丰富教学模式
以建构主义为基础，强调学习中的合作，提高社会活动能力的教学模式（）A、行为系统模式B、信息加工模式C、个人发展模式D、社会型教学模式
以某种教育理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）。A、教学B、教学原则C、教学模式D、教学方式
“合作教育”教学模式的理论依据以（）为基础。A、认知心理学学习理论B、新行为主义的学习理论C、学校学习模式D、社会主义的人道主义和个性民主化
单选题以建构主义为基础，强调学习中的合作，提高社会活动能力的教学模式（）A行为系统模式B信息加工模式C个人发展模式D社会型教学模式
多选题关注学生兴趣和需求的教学模式有（）A成功教育教学模式B创新教学模式C合作教学模式D反思性教学模式E丰富教学模式
多选题下列是来源于美国的教学模式的有（）A掌握学习教学模式B程序教学模式C非指导性教学模式D合作教育教学模式
单选题以激励促进学生积极思维为核心的教学模式是（）。A启发式教学模式B问题解决教学模式C引导发现教学模式D合作学习模式
判断题“程序教学模式”的理论依据是以人本主义心理学理论为基础。A对B错
填空题能力本位的中学职业教育教学模式以（）为教学目标。
单选题以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是（ ）。A直接教学B合作教学C支架式教学D启发式教学
单选题以某种教育理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）。A教学B教学原则C教学模式D教学方式