本课程中提到的官员的价值取向包括()。 A、政治价值取向B、社会价值取向C、经济价值取向D、文化价值取向E、历史价值取向
企业价值观的构成包括( ) A.政治价值取向B. 伦理价值取向C. 社会价值取向D. 经济价值取向
最基本的企业价值观包含()方面的内容() A.经济价值取向B.社会价值取向C.伦理价值取向D.政治价值取向
企业价值观的价值取向包括:() A.伦理价值取向B.政治价值取向C.经济价值取向D.社会价值取向
下面哪种企业价值观主要涉及所有者、经营者、员工、消费者之间的重大关系的维持和确立?() A.经济价值取向B.社会价值取向C.伦理价值取向D.政治价值取向
最基本的企业价值观包含的内容有() A.经济价值取向B.利润价值取向C.社会价值取向D.伦理价值取向E.政治价值取向
每一种课程评价都有不同的价值观取向，我们可把迄今为止的课程评价分为目标取向的评价、()、主体取向的评价A、主体取向的评价B、行为取向的评价C、结果取向评价D、生成取向的评价
最基本的企业价值观包括的内容有（）。A经济价值取向B社会价值取向C伦理价值取向D政治价值取向E人文价值取向
企业价值观的内容包括（）。A经济价值取向B社会价值取向C伦理价值取向D政治价值取向
影响循证决策的三个要素中价值取向必须体现（）A、决策者的价值取向B、医务人员的价值取向C、政治家的价值取向D、出资人（通常是病人和民众）的价值取向E、B和C
社会心理学的三种主要的研究取向除了心理学取向、社会学取向外，还有一种是：（）A、政治学取向B、经济学取向C、文化人类学取向D、教育学取向
最基本的价值观包含以下哪几方面的内容（）。A、经济价值取向B、社会价值取向C、伦理价值取向D、政治价值取向
企业对福利、慈善等一系列问题的态度反映了企业的（）A、经济价值取向B、社会价值取向C、伦理价值取向D、政治价值取向
（）课程设计取向认为课程的主要功能是通过最有价值的学科的教学增强个体的认知能力。A、认知过程取向B、人本主义取向C、学科理性主义取向D、技术学取向
课程设计的取向大致分类为（）A、认知取向B、学术理性主义取向C、目标取向D、技术学取向
政治文化表示的是特殊的政治取向。一般认为，这种政治取向主要包括（）A、情感的取向B、认知的取向C、理性取向D、价值的取向E、评价的取向
以下不属于思想政治课程教学目标的价值取向的是（）。A、普通性目标取向B、行为性目标取向C、生成性目标取向D、人文性目标取向
多选题政治文化表示的是特殊的政治取向。一般认为，这种政治取向主要包括（）A情感的取向B认知的取向C理性取向D价值的取向E评价的取向
单选题社会心理学的三种主要的研究取向除了心理学取向、社会学取向外，还有一种是：（）A政治学取向B经济学取向C文化人类学取向D教育学取向
多选题最基本的价值观包含以下哪几方面的内容（）。A经济价值取向B社会价值取向C伦理价值取向D政治价值取向
多选题企业价值观取向包括（）等。A经济价值取向B社会价值取向C伦理价值取向D人文价值取向
多选题课程设计的取向大致分类为（）A认知取向B学术理性主义取向C目标取向D技术学取向
单选题（）课程设计取向认为课程的主要功能是通过最有价值的学科的教学增强个体的认知能力。A认知过程取向B人本主义取向C学科理性主义取向D技术学取向
多选题最基本的企业价值观包括的内容有（）。A经济价值取向B社会价值取向C伦理价值取向D政治价值取向E人文价值取向
单选题企业对福利、慈善等一系列问题的态度反映了企业的（）A经济价值取向B社会价值取向C伦理价值取向D政治价值取向
单选题以下不属于思想政治课程教学目标的价值取向的是（）。A普通性目标取向B行为性目标取向C生成性目标取向D人文性目标取向
多选题企业价值观的内容包括（）。A经济价值取向B社会价值取向C伦理价值取向D政治价值取向
单选题企业对人权、种族、就业、福利、慈善等一系列问题的态度反映了企业的（）。A经济价值取向B社会价值取向C伦理价值取向D政治价值取向