某教师根据选修课程“文化论著研读系列”开设了《（论语）选读》的选修课程，该教师设定的下列教学目标中，不恰当的是（）。A、借助工具书和互联网查找有关资料，了解孔子的情况、相关的文化背景B、关注现实生活和社会发展，对《孔子》中感兴趣的问题进行思考C、要求背诵在选修课程中所涉及的《孔子》的所有篇章D、在研读过程中。敢于提出自己的见解，并乐于与他人交流切磋
某教师根据选修课程“文化论著研读系列”开设了《（论语）选读》的选修课程，该教师设定的下列教学目标中，不恰当的是（）。
- A、借助工具书和互联网查找有关资料，了解孔子的情况、相关的文化背景
- B、关注现实生活和社会发展，对《孔子》中感兴趣的问题进行思考
- C、要求背诵在选修课程中所涉及的《孔子》的所有篇章
- D、在研读过程中。敢于提出自己的见解，并乐于与他人交流切磋
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单选题某教师开设校本选修课程，包括“写法借鉴”“写作练习”“文章修改”，这一课程属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）。A诗歌与散文B新闻与传记C语言文字应用D文化论著研读