教师设计“语言文字应用”系列的选修课程，下列适合的是（ ）。A.演讲与辩论B.采访与编辑C.民俗旅游文化D.儒家论著选读
教师设计“语言文字应用”系列的选修课程，下列适合的是（ ）。
A.演讲与辩论
B.采访与编辑
C.民俗旅游文化
D.儒家论著选读
B.采访与编辑
C.民俗旅游文化
D.儒家论著选读
参考解析
解析：知识点:对《普通高中语文课程标准（实验）》中选修课课程教学分类的理解和应用。根据《普通高中语文课程标准（实验）》的建议，将选修课程分成五类教学，分别是诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读。
A项：演讲与辩论，属于语言文字应用，与题意相符，当选。
B项：采访与编辑，属于新闻与传记，与题意不符，排除。
C项：民俗旅游文化，属于文化论著研读，与题意不符，排除。
D项：儒家论著选读，属于文化论著研读，与题意不符，排除。
A项：演讲与辩论，属于语言文字应用，与题意相符，当选。
B项：采访与编辑，属于新闻与传记，与题意不符，排除。
C项：民俗旅游文化，属于文化论著研读，与题意不符，排除。
D项：儒家论著选读，属于文化论著研读，与题意不符，排除。
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