体育教学法中,自练法是以学生自身的独立活动为主,有目的地反复进行某种身体练习的一种方法,常用的有()。 A.模仿练习法B.适应练习法C.强化练习法D.阅读法
幼儿体育活动中常用的练习法有()A、重复练习法B、条件练习法C、完整练习法D、分解练习法E、循环练习法
下列属于以语言传递为主的教学方法是()A、讲授法B、讨论法C、读书指导法D、练习法
在以身体练习为主的体育教学方法，终将完整动作分成几个部分，逐步进行学与练，这种方法被称为（ ）A.分解练习法B.重复练习法C.循环练习法D.完整练习法
体育教学过程从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这种教学方法属于( )A．完整练习法 B．领会教学法C．循环练习法 D．运动游戏练习法
体育教学中，遇到学习难度不高或“会”与“不会”之间没有质的区别的教材内容时，采用( )A．递进练习法 B．完整练习法C．连进练习法 D．领会练习法
运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法属于（ ）。A.以身体练习为主的体育教学方法B.以探究活动为主的体育教学方法C.以情景和竞赛活动为主的体育教学方法D.以直接感知为主的体育教学方法
以身体练习为主的体育教学方法不包括（ ）。A.完整练习法B.分解练习法C.领会教学法D.运动游戏法
从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这属于哪种教学方法( )A．完整练习法 B．领会教学法C．循环练习法 D．运动游戏法
体育教学中，“从整体到局部， 再回到整体” 的教学过程， 这是下列哪种教学方法的基本特征？ （ ）。A． 情景教学法 B． 领会教学法C． 循环练习法 D． 完整练习法
下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( )。A.动作示范法、保护与帮助法、演示教学法B.发现教学法、小群体教学法、成功教学法C.分解练习法、循环练习法、完整练习法D.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法
体育教学中，适用于运动技术难度较高而又可分解的教材内容宜采用（ ）。A.分解练习法B.完整练习法C.领会练习法D.递进练习法
下列选项中，以直接感知为主的方法是（ ）。A.讲解法、问答法、讨论法B.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法C.动作示范法、演示法、纠正错误动作法、保护与帮助法、视听引导法D.分解练习法、完整练习法、领会教学法、循环练习法
下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( )A．动作示范法、保护与帮助法、演示法B．发现教学法、小群体教学法、成功教学法C．分解练习法、循环练习法、完整练习法D．运动游戏法、运动竞赛法、情境教学法
体育教学方法的分类,…,可分为（ ）。A、教授法、学练法或指导法、练习法B、讨论法、学练法或指导法、练习法C、教授法、学练法或指导法、讨论法D、教授法、讨论法或合作法、练习法
体育教学法中，自练法是以学生自身的独立活动为主，有目的地反复进行某种身体练习的一种方法，常用的有（）。A、模仿练习法B、适应练习法C、强化练习法D、阅读法
以语言传递为主的教学方法主要包括（）A、谈话法B、实习法C、练习法D、讨论法
体育教学中只有在完整法无法完成练习任务且练习可以分解的情况下才运用分解练习法。
从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这属于哪种教学方法？（）A、完整练习法B、领会教学法C、循环练习法D、运动游戏法
将一个动作的所有技术环节，在不予以分割的条件下，进行教学或练习的方法是（）。A、循环练习法B、领会练习法C、完整练习法D、分解练习法
运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法都属于（）。A、以身体练习为主的体育教学方法B、以探究竞赛为主的体育教学方法C、以直接感知为主的体育教学方法D、以情景和竞赛活动为主的体育教学方法
以下哪项不是以身体练习为主的体育教学方法？（）A、分解练习法B、完整练习法C、运动游戏法D、领会教学法
单选题从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这属于哪种教学方法？（）A完整练习法B领会教学法C循环练习法D运动游戏法
单选题下列不属于以身体练习为主的体育教学方法的一项是（）。A讨论法B分解练习法C完整练习法D领会教学法
多选题幼儿体育活动中常用的练习法有（）A重复练习法B条件练习法C完整练习法D分解练习法E循环练习法
单选题将一个动作的所有技术环节，在不予以分割的条件下，进行教学或练习的方法是（）。A循环练习法B领会练习法C完整练习法D分解练习法
单选题以下哪项不是以身体练习为主的体育教学方法？（）A分解练习法B完整练习法C运动游戏法D领会教学法