从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这属于哪种教学方法( )A．完整练习法 B．领会教学法C．循环练习法 D．运动游戏法

从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这属于哪种教学方法( )
A．完整练习法
B．领会教学法
C．循环练习法
D．运动游戏法

参考解析

解析：题干中运用的教学方法是运动游戏法。

相关考题：

比赛一旦开始能更换比赛用球吗？A.没有裁判员的同意，不允许更换。B.是的，只要有几名运动员要求就能更换。C.如果双方队长同意，可以更换。D.不能，从比赛开始至结束都得用一样的比赛用球。
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体育教学过程从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这种教学方法属于( )A．完整练习法 B．领会教学法C．循环练习法 D．运动游戏练习法
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体育课探究式教学的开始环节是( )A．创设问题 B．创设情境C．学生尝试练习 D．学生尝试性比赛
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下列哪种教学模式的操作程序是“从尝试性比赛开始到总结性比赛结束” ？ （ ）。A． 发现式 B． 合作式 C． 领会式 D． 掌握式
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一场比赛，裁判员的工作何时开始和结束（）。A、从比赛开始前20分钟到达场地开始，直到比赛时间终了B、从比赛开始前20分钟到达场地开始，直到主裁判员在记录表上签字
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一局比赛结束，比分6比2，那么在下一盘开始比赛时交换场地。
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网球术语game是指（）。A、比赛中一局结束B、比赛中一盘结束C、整场比赛结束D、比赛开始
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“love”在网球比赛中意思是（）A、比赛结束B、零分C、比赛开始
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当比赛进行时，有另外一个足球进入场内，裁判员应如何做出判罚？（）A、停止比赛，判主队以间接任意球重新开始比赛B、比赛继续进行，直到下一次比赛停止时将场内多出的球移出场外C、停止比赛，坠球重新开始比赛D、如果没有影响比赛，则允许比赛继续，反之，则停止比赛，以坠球重新开始比赛
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体育探究式教学的开始环节是（）。A、创设问题B、创设情境C、学生尝试练习D、学生尝试性比赛
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从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这属于哪种教学方法？（）A、完整练习法B、领会教学法C、循环练习法D、运动游戏法
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篮球比赛开始前队员不足5人不能参加比赛，比赛进行中队员少于（）人，比赛宣告结束。A、1B、2C、3D、4
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下列词组不属于“向心词组”的是（）。A、参加比赛B、田径比赛C、认真比赛D、比赛结束
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单选题击剑团体比赛中，如运动员上错场次，此时临场主裁判应（）A继续比赛，严格检查之后的场次，比分不变B停止比赛，哪场上错从哪场重新打，比分按照上错场次的上一场结束比分进行C停止比赛，在第一场重新开始比赛，比分归零
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单选题体育探究式教学的开始环节是（）。A创设问题B创设情境C学生尝试练习D学生尝试性比赛
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单选题比赛一旦开始能更换比赛用球吗？（）A没有裁判员的同意，不允许更换B是的，只要有几名运动员要求就能更换C如果双方队长同意，可以更换D不能，从比赛开始至结束都得用一样的比赛用球
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单选题网球术语game是指（）。A比赛中一局结束B比赛中一盘结束C整场比赛结束D比赛开始
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单选题“love”在网球比赛中意思是（）A比赛结束B零分C比赛开始
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多选题裁判员在下列哪些时候可以进行纪律制裁（）A比赛进行中B比赛开始前C比赛结束后D离开比赛场地后
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判断题一局比赛结束，比分6比2，那么在下一盘开始比赛时交换场地。A对B错
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单选题从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这属于哪种教学方法？（）A完整练习法B领会教学法C循环练习法D运动游戏法
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单选题裁判员在什么时候可以判罚犯规？（）A在除中场休息以外的任何时间B仅仅在比赛进行中可以C无论何时，只要球在场球上D从比赛开始到比赛结束
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单选题当一场以平局结束的比赛需要决出获胜方时（）。A比赛进入加时赛B罚球点球C根据竞赛规程进行比赛D金球制比赛
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单选题下列词组不属于“向心词组”的是（）。A参加比赛B田径比赛C认真比赛D比赛结束
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单选题篮球比赛开始前队员不足5人不能参加比赛，比赛进行中队员少于（）人，比赛宣告结束。A1B2C3D4
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单选题一场比赛，裁判员的工作何时开始和结束（）。A从比赛开始前20分钟到达场地开始，直到比赛时间终了B从比赛开始前20分钟到达场地开始，直到主裁判员在记录表上签字
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单选题小丽怎么在工作时间看奥运比赛？A看中国队参加的比赛B看比赛的关键时刻C看比赛的开始阶段D比赛结束以后再看
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