照明之光能让我们看见外部世界，精神之光的最大价值在于能让我们（）。A、认识自我B、认识他人C、看清外部世界D、看清人际关系

照明之光能让我们看见外部世界，精神之光的最大价值在于能让我们（）。

  • A、认识自我
  • B、认识他人
  • C、看清外部世界
  • D、看清人际关系

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人首先认识自己,然后逐步才有对外部世界、对他人的认识。() 此题为判断题(对，错)。
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为什么错误值得庆祝()。 A、能让我们正视错误B、能给我们获得反馈C、能让我们下次成功D、能让我们释放压力
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( )认识世界是学前儿童对外部世界的认识方式之一。 A、理性地B、感性地C、审美地D、触摸地
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心理咨询过程应该（ ），才能帮助人们认识自己的内外世界。(A)侧重对外部世界的认识与评估(B)帮助求助者认识到自己尚未解决的内部冲突(C)帮助耶些有内控倾向的宿命论者认识外部世界(D)使人意识到内外世界的相互作用以及人的积极适应能力
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列宁指出：“物、世界、环境是不依赖于我们而存在的。我们的感觉、我们的意识只是外部世界的映象。”这一观点表明一切唯物主义认识论都是A.选择论B.反映论C.建构论D.创造论
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可知论与不可知论的对立在于是否承认（　）。A.人的认识是先于经验而获得的B.思维能够正确地认识现实世界C.人的认识是从外部世界得来的D.思维能够能动地认识现实世界
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我们通过（）来了解外部世界和未知世界。A、交通B、媒介C、人际D、物际
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“启蒙”多指我们的内心世界，而不是外部世界。
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听疯狂的流行音乐不能让我们得到（）。A、忘却自我B、精神上的出轨C、安静D、离经叛道
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农业能让我们认识到文化的根源。
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我们认识到，中国依然是世界上（）的（）国家。A、最大B、发展中C、发达D、最小
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知觉是人们认识世界和理解外部世界的最初阶段。
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外部世界向认识主体输入的信息称为（）信息（（）信息）信息认识主体表述的事物运动状态与方式，是主体向外部世界输出信息称为（）信息（（）信息）。
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下面哪个不属于罗洛梅存在论的三个世界（）A、组成生理和物理环境的内部和外部世界B、由他人组成的人际关系世界C、自我、自我价值与潜能的自我内在世界D、本我存在与自我价值的内在世界
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轿厢应急照明应能让乘客看清有关报警的文字说明。（　）
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在模仿过程中，个体走出自我，使自己与世界结为一体，从而能够将（）转为内部世界，将感受融入内部世界。A、自身B、外部世界C、他者D、认识
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人的认知发展的自然顺序是先认识自身，再认识外部世界。
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下列中，属于存在论中存在的三个世界是（）A、自我、自我价值与潜能的自我内在世界B、组成生理和物理环境的内部和外部世界C、由他人组成的人际关系世界D、以上三个都是
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心理咨询过程应该（），才能帮助人们认识自己的内外世界。A、侧重对外部世界的认识与评估B、帮助求助者认识到自己尚未解决的内部冲突C、帮助那些有内控倾向的宿命论者认识外部世界D、使人意识到内外世界的相互作用以及人的积极适应能力
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认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在（）A、认识的任务归根到底在于解释世界B、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界C、要有效地改造世界，必须正确地认识世界D、认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
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单选题下列中，属于存在论中存在的三个世界是（）A自我、自我价值与潜能的自我内在世界B组成生理和物理环境的内部和外部世界C由他人组成的人际关系世界D以上三个都是
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判断题轿厢应急照明应能让乘客看清有关报警的文字说明。（　）A对B错
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单选题可知论与不可知论的对立在于是否承认（）A人的认识是先于经验而获得的B思维能够正确地认识现实世界C人的认识是从外部世界得来的D思维能够能动地认识现实世界
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单选题下面哪个不属于罗洛梅存在论的三个世界（）A组成生理和物理环境的内部和外部世界B由他人组成的人际关系世界C自我、自我价值与潜能的自我内在世界D本我存在与自我价值的内在世界
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填空题外部世界向认识主体输入的信息称为（）信息（（）信息）信息认识主体表述的事物运动状态与方式，是主体向外部世界输出信息称为（）信息（（）信息）。
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单选题照明之光能让我们看见外部世界，精神之光的最大价值在于能让我们（）。A认识自我B认识他人C看清外部世界D看清人际关系
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判断题农业能让我们认识到文化的根源。A对B错
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