学习测量与评价

学习测量与评价


相关考题:

简述学习测量与评定的主要功能。

简述学习测量和评定的主要功能。

下列哪一项不是学习测量和评定的功能?【 】A.管理功能B.诊断功能C.教育心理功能D.导向功能

公共政策评价的类型不包括() A正式评价与非正式评价B内部评价与外部评价C事前评价,执行评价与事后评价D公平评价与非公平评价

护理质量评价根据其评价时间和内容分为 ( )A、自我评价与同事评价B、院内评价与院外评价C、定期评价和不定期评价D、上级评价与下级评价E、期中评价与期末评价

根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为()。A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价B.内部评价与外部评价C.学生评价与教师评价D.相对性评价与绝对性评价

最能为教师的教学提供反馈信息()。 A、学校的要求B、学习测量和评定C、个别学生的情况D、家长的建议

知识、技能、体能的测试与评价应以下列哪一选项为主?( )A.学生评价与相对评价B.教师评价与绝对评价C.学生评价与绝对评价D.教师评价与相对评价

药学职业道德评价的类型包括( )A.社会性评价与自我评价B.客观评价与自觉评价C.社会舆论与同行评价D.自我评价与同行评价E.社会性评价与行业评价

依评价的方法分,教育评价可分为()A、自我评价与他人评价B、定量评价与定性评价C、安置评价与诊断评价D、绝对评价与相对评价

根据评价的目的与评价进行的时间不同,教育评价的类型可以分为()A、相对评价、绝对评价与总结性评价B、诊断性评价、形成性评价与总结性评价C、定性评价、定量评价与诊断性评价D、自我评价、他人评价与形成性评价

课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果,即对课程与教学的评价进行评价叫()A、自评价B、相对评价C、他评价D、元评价

根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为()。A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价B、内部评价与外部评价C、学生评价与教师评价D、相对性评价与绝对性评价

药学职业道德评价的类型包括()。A、社会性评价与自我评价B、客观评价与自觉评价C、社会舆论与同行评价D、自我评价与同行评价E、社会性评价与行业评价

在以选拔为目的考试中,可以采取()。A、诊断性评价与绝对评价B、形成性评价与定量评价C、相对评价与形成性评价D、总结性评价和绝对评价

根据教学评价的功能,可将其分为()A、形成性评价与总结性评价B、常模参照评价与标准参照评价C、配置性评价与诊断性评价D、正式评价与非正式评价

体育评价应实现多样化,定性评价与定量评价相结合,形成性评价与终结性评价相结合,相对性评价与绝对性评价相结合

下列哪一项不是学习测量和评定的功能?()A、管理功能B、诊断功能C、教育心理功能D、导向功能

体育与健康学习评价标准应为()。A、由单一评价标准向多元评价标准转变B、定性评价与定量评价相结合C、终结性评价与过程性评价相结合D、绝对性评价与相对评价相结合

单选题体育与健康学习评价标准应为()。A由单一评价标准向多元评价标准转变B定性评价与定量评价相结合C终结性评价与过程性评价相结合D绝对性评价与相对评价相结合

多选题依评价的方法分,教育评价可分为()A自我评价与他人评价B定量评价与定性评价C安置评价与诊断评价D绝对评价与相对评价

单选题课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果,即对课程与教学的评价进行评价叫()A自评价B相对评价C他评价D元评价

单选题根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为()。A诊断性评价、形成性评价、终结性评价B内部评价与外部评价C学生评价与教师评价D相对性评价与绝对性评价

单选题从教学评价的功能看,可将教学评价分为()。A正式评价与非正式评价B配置性评价与诊断性评价C形成性评价与总结性评价D常模参照评价与标准参照评价

单选题药学职业道德评价的类型包括()。A社会性评价与自我评价B客观评价与自觉评价C社会舆论与同行评价D自我评价与同行评价E社会性评价与行业评价

单选题根据评价的目的与评价进行的时间不同,教育评价的类型可以分为()A相对评价、绝对评价与总结性评价B诊断性评价、形成性评价与总结性评价C定性评价、定量评价与诊断性评价D自我评价、他人评价与形成性评价

单选题护理质量评价根据其评价时间和内容分为()。A自我评价与同事评价B院内评价与院外评价C定期评价和不定期评价D上级评价与下级评价E期中评价与期末评价