护理质量评价的内容与方法有 （ ）A、要素质量评价B、环节质量评价C、综合质量评价D、调查评价E、终末质量评价
依评价主体的不同。医德评价可分为两种，它们是A.病人评价和家属评价B.外在评价和自我评价C.社会评价和内在评价D.院长评价和同事评价E.社会评价和自我评价
依评价主体的不同。医德评价可分为两种，它们是A.社会评价和内在评价B.病人评价和家属评价C.社会评价和自我评价D.院长评价和同事评价E.外在评价和自我评价
依评价主体的不同。医德评价可分为两种，它们是A.外在评价和自我评价B.社会评价和自我评价C.院长评价和同事评价D.病人评价和家属评价E.社会评价和内在评价
依评价主体的不同。医德评价可分为两种，它们是A.病人评价和家属评价B.社会评价和内在评价C.院长评价和同事评价D.外在评价和自我评价E.社会评价和自我评价
依评价主体的不同。医德评价可分为两种，它们是A.社会评价和自我评价B.院长评价和同事评价C.外在评价和自我评价D.社会评价和内在评价E.病人评价和家属评价
依评价主体的不同。医德评价可分为两种，它们是A.社会评价和自我评价B.病人评价和家属评价C.院长评价和同事评价D.外在评价和自我评价E.社会评价和内在评价
依评价主体的不同。医德评价可分为两种，它们是（）A病人评价和家属评价B院长评价和同事评价C社会评价和自我评价D外在评价和自我评价E社会评价和内在评价
根据评价的目的与评价进行的时间不同，教育评价的类型可以分为（）A相对评价、绝对评价与总结性评价B诊断性评价、形成性评价与总结性评价C定性评价、定量评价与诊断性评价D自我评价、他人评价与形成性评价