家长的期望对子女的教育有什么影响？如何发挥期望的积极作用？

家长的期望对子女的教育有什么影响？如何发挥期望的积极作用？

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家长的期望观又叫(),指父母对儿童发展的期望。 A、人才观B、儿童观C、教育观D、道德观
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儿童心理障碍产生的原因() A.家长对儿童的期望值高B.胎教的影响，缺少正规教育的影响C.没有经过爬行训练的影响，不良教育方式的影响D.家长工作与收入变动E.强制性学习的影响，家庭气氛的影响F.独生子女生活空间狭小
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1.家长的期望对子女的教育有什么影响?如何发挥期望的积极作用?
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家长的人才观主要是指家长对子女成才的价值取向,即家长对什么是人才以及期 望子女成为什么样的人的认识和期望。() 此题为判断题(对，错)。
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关于学期儿童家长对孩子的期望.正确的描述是() A.期望越低，越有利于孩子的发展B.父母期望对学前儿童的发展无关C.期望适当，可以转化为子女的自身需求D.期望越高，越有利于孩子的发展
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教师期望效应说明()。A.成人的期望是把“双刃剑”B.家长对子女的期望值不能过高C.良好的期望可促进学生的发展D.学生的发展往往背离成人的期望
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理财师了解了客户家庭的（　　）及家长对子女的期望后，就要开始计算将来入学时所需的费用，也就是子女的教育成本。A.教育目标B.财务状况C.支出情况D.理财计划
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关于家庭因素与家庭教育的关系的论述中，正确的一项是（）A家长职业与家庭教育影响之间有必然的联系B家庭气氛如何对子女不会产生影响C家长期望越高越能对孩子的学习起到促进作用D健康、文明的生活方式将为良好的家庭教育打下基础
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在家庭教育中，家长应坚持以正确的价值观对子女的身心发展施加影响，正确引导，使他们朝社会与家庭期望的目标成长。
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独生子女家庭可能对儿童发展不利的有（）。A、儿童有优越的生活条件B、家长对孩子过分保护C、家庭中儿童缺少与同伴交往的机会D、家长对孩子有过高的期望
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家长对儿童教育策略、方式、行为的观点，对幼儿园、学校教育的理解及其对自己教育能力的认识称为（）。A、儿童发展观B、家长期望观C、儿童教育观D、家长教育观
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家长避免艺术教育误区的做法有（）。A、慎重选班B、方法得当C、不随波逐流D、期望值不要过高
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直接影响家长对孩子的期望、教育目标、教育重点的是（）。
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家长的适当期望能够促进子女学习成绩（）。
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家长对子女的期望，是家庭情感教育中隐性内容，对子女身心健康发展明显的导向作用，并能产生（）效应。
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教育的负功能是指（）。A、教育行动阻碍期望功能的发挥B、教育目标的实现程序C、教育功能实现的程序D、影响个体发展的程序
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什么是服务期望？服务期望是如何划分的？
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填空题直接影响家长对孩子的期望、教育目标、教育重点的是（）。
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填空题家长对子女的期望，是家庭情感教育中隐性内容，对子女身心健康发展明显的导向作用，并能产生（）效应。
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填空题家长的适当期望能够促进子女学习成绩（）。
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多选题独生子女家庭可能对儿童发展不利的有（）。A儿童有优越的生活条件B家长对孩子过分保护C家庭中儿童缺少与同伴交往的机会D家长对孩子有过高的期望
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单选题影响儿童心理健康的家庭因素，不恰当的是（　　）。A家长的期望水平B大家庭C心理氛围D教育方式E家长的认知水平
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单选题关于家庭因素与家庭教育的关系的论述中，正确的一项是（）A家长职业与家庭教育影响之间有必然的联系B家庭气氛如何对子女不会产生影响C家长期望越高越能对孩子的学习起到促进作用D健康、文明的生活方式将为良好的家庭教育打下基础
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判断题理财师需要了解客户对子女可接受教育程度的期望，这对教育投资规划的资金需求有很大影响。其中狭义的学历要求包括大学类型、受教育程度、是否出国深造等。（ ）A对B错
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单选题教育的负功能是指（）。A教育行动阻碍期望功能的发挥B教育目标的实现程序C教育功能实现的程序D影响个体发展的程序
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问答题家长的期望对子女的教育有什么影响？如何发挥期望的积极作用？
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单选题家长对儿童教育策略、方式、行为的观点，对幼儿园、学校教育的理解及其对自己教育能力的认识称为（）。A儿童发展观B家长期望观C儿童教育观D家长教育观
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