20世纪初，提出“儿童中心”“活动中心”“经验中心”的是美国教育家杜威。（ ）此题为判断题(对，错)。
课程即学习经验的观点是由美国教育家杜威首先提出的。（ ）此题为判断题(对，错)。
教育评价是1929年由()教育家泰勒首次提出的概念。 A、英国B、法国C、美国D、德国
提出了“教育无目的”理论的是美国教育家（ ）A.杜威B.洛克C.斯宾塞D.康德
美国哲学家杜威提出了著名的“概念论实用主义”学说。A对B错
美国教育家杜威，提出了（）的经典思想。A、学校即社会B、班级授课制C、热爱学生D、教学相长
终身教育思想的提出者是（）。A、美国教育家杜威B、中国教育家孔子C、法国教育家朗格郎D、英国教育家洛克
美国教育家杜威的代表作是（），在书中提出“由做而学习”的观点。
德国著名教育家赫尔巴特提出“（）”的“（）”，美国著名教育家杜威主张“（）”的“（）”。这两种学说长期争论，对西方师生关系的理论和实践有很大影响。
美国哲学家杜威提出了著名的“概念论实用主义”学说。
最早提出体育教学法的是（）A、德国教育家拉特克B、捷克教育家夸美纽斯C、瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威
最早提出体育教学法的是（）A、德国教育家拉特克B、捷克教育家夸美纽斯C、瑞典体育教师W.斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威
“研究与教学统一”原则的提出者是（）A、德国教育家威廉洪堡B、美国教育家杜威C、英国教育家斯宾塞D、苏联教育家赞可夫
单选题提出“教育无目的”理论的是美国教育家（）A杜威B洛克C斯宾塞D拉伊
单选题提出了“教育即生活”的概念的教育家是()。A杜威B卢梭C蒙台梭利D洛克
单选题最早提出体育教学法的是（）A德国教育家拉特克B捷克教育家夸美纽斯C瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆D美国教育家杜威
填空题美国教育家杜威的代表作是（），在书中提出“由做而学习”的观点。
单选题美国教育家杜威提出的概念是（）ASTS课程B隐性课程C附带学习D副学习
单选题教学目标分类法是美国教育家（）提出来的。A布鲁诺B布鲁纳C布卢姆D杜威
判断题美国实用主义教育家杜威提出了儿童中心论。A对B错
单选题“研究与教学统一”原则的提出者是（）。A德国教育家威廉·洪堡B美国教育家杜威C英国教育家斯宾塞D苏联教育家赞可夫
判断题提出传统“三中心”的教育家是美国杜威。A对B错