相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是有利于师生更好地交流,实现对知识的理解。

相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是有利于师生更好地交流,实现对知识的理解。


相关考题:

在现代教师的知识结构中,关于“实践性知识”的说法错误的是() A.教师所具备的十分广博的文化知识B.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识C.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识D.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等

在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指()。 A.教师所具备的十分广博的文化知识B.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识C.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等D.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识

整合了信息技术的数学教学与传统教学相比,对于培养学生的"数学思维"没有任何优势。() 此题为判断题(对,错)。

积极的课堂教学气氛有利于师生间的情感交流和信息交流。() 此题为判断题(对,错)。

网络教学的优势有( )A、可以取代传统教学B、实现社会化学习环境C、灵活的单独学习方式D、交互式成本低

相对于传统教学,网络教学的优势表现在打破了传统教学在时间和空间上的局限,并易于拓宽学生的知识面。() 此题为判断题(对,错)。

在实际教学中,为了让学生更好地保持知识,有的教师对学生的作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?你认 为教师应如何在教学过程中更好地促进学生知识的保持。

同传统教学环境相比,网络教学环境的最大优点是()A、实现信息资源的共享和在线通讯与交流B、学习环境更能吸引学生C、节约书本纸张等教学资源D、能进行交互式教学

整合了信息技术的数学教学与传统教学相比,对于培养学生的"数学思维"没有任何优势。

清晰、成功的教学,还必须以特定的概念或术语来实现师生对具体内容的共同理解,这样,才能最终达到认知交往地理解。这种交往是()的过程。A、认知、情感沟通B、信息交流C、符号交流D、多维度

相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是()。A、可以让学生更加个性化地学习,以利于控制纪律B、可以使教师的水平得到快速的提高C、对于学生的评价更加公开化、公正化D、有利于师生更好地交流,实现对知识的理解

在课堂教学中,教师身体的移动有利于师生情感的交流和信息传递,这是运用了教学技能中变化技能的哪种类型?()A、师生互动B、教学媒体变化C、教态变化D、信息传输信道变化

对于传统教学与网络教学的对比,说法不正确的是()A、传统教学较适合于面对面的交流B、网络教学优势在于能够记录学生的学习行为C、传统教学很难评价学生的学习掌握情况D、网络教学有益于评价学生的学习掌握情况

对于网络教学的描述,不正确的是()。A、网络教学通过网络进行的教学B、网络教学是开发利用网络知识和信息资源的过程C、网络教学是对学习资源的开发、利用与再生D、网络教学可以完全替代传统教学

以下不属于网络教学优势的是()。A、打破了传统教学在时间和空间上的局限B、易于拓宽学生的知识面C、对于学生的评价更加公开化、公正化D、便于师生即时互动

视频教学在网络教育中的作用有()。A、丰富网络教学的资源B、增强网上教学的交互性C、增加师生及学生之间的交流D、创造学生自主学习的环境E、实现了资源的重复利用

交互白板的最主要优势体现在()A、相比传统媒体,通过学生操作激发学生学习兴趣,促进课堂有效生成B、比传统课堂教学呈现更多的教学内容,学生会学到更多的知识C、有利于学生相互之间交流和合作D、培养学生的动手操作能力

程序教学和传统教学相比的优势在哪些方面?

下面是教师在教完《祝福》后的教学反思,对这个教学反思,理解正确的是()。(1)课堂教学将情感态度与价值观的教学目标贯穿整个教学过程,真正做到三维目标的结合。(2)教学应考虑到学生的不同差异,因材施教。(3)教学是师生双方的互动过程,教师要注意和学生的沟通和交流。A、这位教师很好地实现了自主、合作、探究的学习方式B、教师的教学过程过于强调对情感的教学,而忽略了知识与能力C、阅读不应过多考虑学生的想法.主要以教师讲授为主D、课堂上过多的师生交流将不利于教师对课堂教学的整体把握

单选题以下不属于网络教学优势的是()。A打破了传统教学在时间和空间上的局限B易于拓宽学生的知识面C对于学生的评价更加公开化、公正化D便于师生即时互动

单选题相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是()。A可以让学生更加个性化地学习,以利于控制纪律B可以使教师的水平得到快速的提高C对于学生的评价更加公开化、公正化D有利于师生更好地交流,实现对知识的理解

问答题程序教学和传统教学相比的优势在哪些方面?

单选题对于网络教学的描述,不正确的是()。A网络教学通过网络进行的教学B网络教学是开发利用网络知识和信息资源的过程C网络教学是对学习资源的开发、利用与再生D网络教学可以完全替代传统教学

判断题相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是有利于师生更好地交流,实现对知识的理解。A对B错

判断题整合了信息技术的数学教学与传统教学相比,对于培养学生的"数学思维"没有任何优势。A对B错

判断题知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于幼儿用原有的知识去理解新的知识,所以幼儿园五大领域的教学内容必须是系统的。A对B错

单选题清晰、成功的教学,还必须以特定的概念或术语来实现师生对具体内容的共同理解,这样,才能最终达到认知交往地理解。这种交往是()的过程。A认知、情感沟通B信息交流C符号交流D多维度