在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()。A、稳定B、不稳定C、内部D、外部E、可控制

在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()。

  • A、稳定
  • B、不稳定
  • C、内部
  • D、外部
  • E、可控制

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韦纳归因理论中内部而稳定的归因是( )。 A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气

成败归因理论中,归因的三个维度有内外性归因、稳定性归因与{ }。

根据韦纳的成败归因理论,谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响。

根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A.稳定的外在的归因B.不稳定的内在的归因C.稳定的可控归因D.不稳定的可控归因

韦纳的成功和失败归因理论有二个重要的维度:()和()。

韦纳的归因理论是当前最有影响的理论,韦纳根据三个维度对成败的原因进行分类,下列不是属于这三个维度()A、内外源维度B、稳定性维度C、突发因素维度D、可控制维度

韦纳的归因理论中,外部而不稳定的因素是()A、能力B、努力程度C、运气D、任务难度

根据韦纳的归因理论,属于可控性维度的因素是()A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、运气好坏

韦纳的成就归因理论认为,个性进行成败归因有六个基本因素,各个因素按其特征可分为原因源、稳定性、可控性三个维度,其中属于内部的,不稳定的,可控制的因素是()。A、能力B、努力C、难度D、运气

简述韦纳的成败归因理论及其对后续行为的影响。

根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A、稳定的外在的归因B、不稳定的内在的归因C、稳定的可控归因D、不稳定的可控归因

韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是()。A、能力B、运气C、任务难度D、努力

根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败的责任归因属于稳定的内在的不可控归因?()A、运气好坏B、能力高低C、身体状况D、外界环境

韦纳归因理论中内部而稳定的归因是()。A、能力B、努力C、任务难度D、运气

根据韦纳的归因理论,影响成败期望变化的归因维度是()。A、可控性B、易变性C、原因源D、稳定性

在韦纳归因理论的六个因素中,将成败归因于()因素,最有利于学成向积极的方向发展。

根据韦纳的归因理论,属于不可控性维度的因素是()A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、运气好坏E、身体状况

单选题韦纳的归因理论是当前最有影响的理论,韦纳根据三个维度对成败的原因进行分类,下列不是属于这三个维度()A内外源维度B稳定性维度C突发因素维度D可控制维度

单选题韦纳的归因理论中,外部而不稳定的因素是()A能力B努力程度C运气D任务难度

多选题在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()。A稳定B不稳定C内部D外部E可控制

问答题简述韦纳的成败归因理论及其对后续行为的影响。

单选题韦纳归因理论中内部且稳定的归因是(  )。A能力B努力C任务难度D运气

填空题在韦纳归因理论的六个因素中,将成败归因于()因素,最有利于学成向积极的方向发展。

问答题运用韦纳的归因论,简述个体如何对自己的成败进行归因,以及各种归因方式的影响。

单选题根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A稳定的外在的归因B不稳定的内在的归因C稳定的可控归因D不稳定的可控归因

单选题韦纳的成就归因理论认为,个性进行成败归因有六个基本因素,各个因素按其特征可分为原因源、稳定性、可控性三个维度,其中属于内部的,不稳定的,可控制的因素是()。A能力B努力C难度D运气

单选题根据韦纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是(  )。A能力 B努力C任务 D运气