某个体与同龄个体相比其行为的发生频率或者强度不够指的是（）问题行为。A、行为过度B、行为不足C、行为不适当D、挑战性行为
某个体与同龄个体相比其行为的发生频率或者强度不够指的是（）问题行为。
- A、行为过度
- B、行为不足
- C、行为不适当
- D、挑战性行为
相关考题：
促进健康行为是指A．人类个体和群体与健康和疾病有关的行为B．个体或群体的客观上有利于自身和他人健康的行为C．不利于自身和他人健康的行为D．有效、合理利用卫生资源，维护自身健康的行为E．对可能发生的危害健康事件的预防性行为及在事故发生后正确处置的行为
儿童问题行为一般表现在（）。A、行为不足：指人们所期望的行为在幼儿身上很少发生或从不发生。B、行为过度：指的是某一类行为发生得太多。C、不适当行为：是指期望的行为在不适宜的情况产生，但在适宜的条件下却不发生。D、行为失范：不符合规范。
多选题儿童问题行为一般表现在（）。A行为不足：指人们所期望的行为在幼儿身上很少发生或从不发生。B行为过度：指的是某一类行为发生得太多。C不适当行为：是指期望的行为在不适宜的情况产生，但在适宜的条件下却不发生。D行为失范：不符合规范。
单选题促进健康行为是指（）A人类个体和群体与健康和疾病有关的行为B个体或群体的客观上有利于自身和他人健康的行为C不利于自身和他人健康的行为D有效、合理利用卫生资源，维护自身健康的行为E对可能发生的危害健康事件的预防性行为及在事故发生后正确处置的行为
单选题我国学者吕静把学生的问题行为分为行为不足、行为过度和（）。A不适当行为B侵犯他人C沉默寡言