多选题浇蜓惰堵渗怕．重视司法官员素质操址动利狂局辣观，主张通过考试选拔合格司法人才的宋代思想家有设怪阴顶堤阶属喂驶（烧汤叙际棵阿抖）A范仲淹B柳宗元C王安石D司马光E张居正

多选题
浇蜓惰堵渗怕．重视司法官员素质操址动利狂局辣观，主张通过考试选拔合格司法人才的宋代思想家有设怪阴顶堤阶属喂驶（烧汤叙际棵阿抖）
A

范仲淹

B

柳宗元

C

王安石

D

司马光

E

张居正

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提出“审刑名”司法原则的是（）A.王安石B.司马光C.范仲淹D.朱熹
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设"明法科"培养执法官吏是（）提出的主张。A.王安石B.魏源C.张居正D.范仲淹
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宋代的改革家有（）A.王安石B.张居正C.范仲淹D.司马光
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宋明时期，主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有（）A.王安石B.范仲淹C.张居正D.丘濬E.朱熹
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宋代提出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”口号的思想家是：A.司马光B.王安石C.周敦颐D.范仲淹
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下列说法错误的是（）。A王安石建议“明法科”，以“律令、刑统大义、断案”考察司法官吏B张居正主张严格考核官吏之法以整饬吏治C范仲淹坚决主张改革官制，以作为变法图强的中心内容D范仲淹要求废除宰相之职，以加强君主专制
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提出“信赏罚，一号令”的法律思想是（）。A、王安石B、张居正C、范仲淹D、耶律楚材
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宋明时期，提出“存天理，灭人欲”的思想家是（）A、王安石B、范仲淹C、朱熹D、张居正
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主张立法“惟其时之所宜与民之所安”的是（）。A、金世宗B、张居正C、范仲淹D、王安石
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宋明时期，主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有（）A、王安石B、范仲淹C、张居正D、丘濬E、朱熹
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提出“审刑名”司法原则的是（）A、王安石B、司马光C、范仲淹D、朱熹
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宋代的改革家有（）A、王安石B、张居正C、范仲淹D、司马光
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宋代提出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”口号的思想家是（）。A、周敦颐B、范仲淹C、王安石D、司马光
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对于官制，下列说法错误的是（）。A、王安石建议“明法科”，以“律令、刑统大义、断案”考察司法官吏。B、张居正主张严格考核官吏之法以整饬吏治C、范仲淹坚决主张改革官制，以作为变法图强的中心内容D、范仲淹要求废除宰相之职，以加强君主专制
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主张按照时代需要立法，反对祖宗之法不可变革的思想家有（）A、司马光B、苏东坡C、张居正D、王安石E、朱熹
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设"明法科"培养执法官吏是（）提出的主张。A、王安石B、魏源C、张居正D、范仲淹
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宋明时期改革家中，主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的有（）A、王安石B、范仲淹C、张居正D、丘濬E、朱熹
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单选题皮米躲帝．主张九响洪清耀享稳赞“君臣共理天下项际蛾霞耀享稳赞”音诵暑撒泪贝彩吧耀享稳赞，要求提高宰相职权的宋代思想家是遗荒举芽述（尼河送描廉咳拨）A司马光B王安石C张居正D范仲淹
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单选题提出“审刑名”司法原则的是（）A王安石B司马光C范仲淹D朱熹
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多选题宋代的改革家有（）A王安石B张居正C范仲淹D司马光
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单选题宋代提出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”口号的思想家是（）。A周敦颐B范仲淹C王安石D司马光
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多选题宋明时期改革家中，主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的有（）A王安石B范仲淹C张居正D丘濬E朱熹
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多选题宋明时期，主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有（）A王安石B范仲淹C张居正D丘濬E朱熹
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多选题广缩工狮坑清砌耍．宋明时期纤省妖燃嚼镇淹车贵雹，主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有迟络微扛（哑别希两）A王安石B范仲淹C张居正D丘濬E朱熹
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单选题主张立法“惟其时之所宜与民之所安”的是（）。A金世宗B张居正C范仲淹D王安石
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多选题主张按照时代需要立法，反对祖宗之法不可变革的思想家有（）A司马光B苏东坡C张居正D王安石E朱熹
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单选题设"明法科"培养执法官吏是（）提出的主张。A王安石B魏源C张居正D范仲淹
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