宋明时期,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有()A.王安石B.范仲淹C.张居正D.丘濬E.朱熹

宋明时期,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有()

A.王安石

B.范仲淹

C.张居正

D.丘濬

E.朱熹


相关考题:

将教育改革行动与研究工作相结合的方法是__________一。

设"明法科"培养执法官吏是()提出的主张。A.王安石B.魏源C.张居正D.范仲淹

王安石如何用法制手段来选拔人才()A.久其任而待之以考绩之法B.设明法科C.培养执法官吏D.主张君主应该守法

将教育改革行动与研究工作相结合的方法是____。

范仲淹主张改革官制的具体措施包括()。A"久其任而持之以考绩之法"B严明赏罚,有功则进,无功则黜C设"明法科"培养执法官吏D"开学校,设科学",大力培养人才

下列说法错误的是()。A王安石建议“明法科”,以“律令、刑统大义、断案”考察司法官吏B张居正主张严格考核官吏之法以整饬吏治C范仲淹坚决主张改革官制,以作为变法图强的中心内容D范仲淹要求废除宰相之职,以加强君主专制

中国盆景风格流派的形成期可上溯到()时期。A明、清B宋、元C唐、宋D元、明

1、沧浪亭、狮子林、药圃、网师园分别代表了哪个历史时期的苏州园林成就和特色?A.宋、明、清、元。B.宋、清、元、明。C.元、明、宋、清。D.宋、元、明、清。

()是历代王朝通过考试选拔官吏的分科取士制度,分为明经科,进士科等。