单选题婴幼儿的行为由最初的生理需求,发展为社会需求,体现了婴幼儿情绪发展的()特点。A社会化B丰富化C自我调节化D深刻化

单选题
婴幼儿的行为由最初的生理需求,发展为社会需求,体现了婴幼儿情绪发展的()特点。
A

社会化

B

丰富化

C

自我调节化

D

深刻化


参考解析

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重视并积极利用婴幼儿发展的敏感期,这体现了婴幼儿保育与教育的()。 A.适时性原则B.趣味性原则C.安全性原则D.榜样性原则

对婴幼儿的感知觉发展观察与评价,能够正确把握婴幼儿 ()A、发展水平B、情绪变化C、发展进程D、聪慧程度E、身体状况

学前教育机构环境对婴幼儿发展的积极意义包括()。 A.促进婴幼儿情绪情感的健康发展B.有助于婴幼儿的全面发展C.激发婴幼儿的学习兴趣与动机D.促进婴幼儿喜欢学习E.建立良好的家庭成员关系

充分利用当地的人文景观,让婴幼儿能从小就认识、理解自己的家乡,萌发热爱家乡的情感体现了学前教育机构环境创设()的基本要求。 A、保障婴幼儿的安全与健康B、满足婴幼儿身心发展需要C、符合婴幼儿教育的目标与要求D、适合当地的文化背景与经济发展条件

如何促进婴幼儿情绪情感的发展?

婴幼儿情绪的发展和形成主要靠( ) A、感知觉的发展 B、情绪气氛的熏陶C、自我意识的发展 D、言语的发展

尊重婴幼儿身心发展规律,顺应婴幼儿的天性,让他们在丰富、适宜的环境中自然发展、和谐发展体现了育婴员职业的()教养理念。A、以养为主,教养结合B、关注发育,顺应发展C、因人而异,开发潜能D、亲爱儿童,满足需求

婴幼儿的玩具能()。A、引起婴幼儿情绪愉快,培养对美的感受力B、发展婴幼儿的感知觉及认识能力,促进智力发展C、发展婴幼儿的动作,增强体质D、以上都是

对婴幼儿的感知觉发展观察与评价能够正确把握婴幼儿的()A、发展水平B、情绪变化C、发展进程D、聪慧程度E、身体状况

根据婴幼儿语言发展特点,婴幼儿文学的语言是口语化的

婴幼儿的行为由最初的生理需求,发展为社会需求,体现了婴幼儿情绪发展的()特点。A、社会化B、丰富化C、自我调节化D、深刻化

婴幼儿的结构游戏不能()。A、满足婴幼儿积极好动的要求B、发展婴幼儿的大肌肉动作C、让婴幼儿产生愉快的情绪D、发展婴幼儿的创造力和想象力

婴幼儿注意能力的发展能使为应付()而准备新的动作,集中精力于新的情况。A、生理需求B、外界刺激C、自身发展D、心理需求

婴幼儿在学会爬行和步行以后,成人与婴幼儿间()的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。A、情绪信号B、表达信号C、生存信号D、生理信号

婴幼儿精细动作的发展最初学会的是拇指和食指对握。

对婴幼儿的感知能力发展的观察与评价能够正确把握婴幼儿感知能力的()。A、发展水平B、情绪变化C、发展进程D、聪慧程度E、动作灵敏

婴幼儿情绪的特点有哪些?

婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。A、感知觉的发展B、语言的发展C、自我意识的发展D、情绪气氛的熏陶

婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠()。A、感知觉的发展B、语言的发展C、自我意识的发展D、情绪气氛的熏陶

单选题婴幼儿的结构游戏不能()。A满足婴幼儿积极好动的要求B发展婴幼儿的大肌肉动作C让婴幼儿产生愉快的情绪D发展婴幼儿的创造力和想象力

问答题婴幼儿情绪的特点有哪些?

多选题对婴幼儿的感知能力发展的观察与评价能够正确把握婴幼儿感知能力的()。A发展水平B情绪变化C发展进程D聪慧程度E动作灵敏

多选题对婴幼儿的感知觉发展观察与评价能够正确把握婴幼儿的()A发展水平B情绪变化C发展进程D聪慧程度E身体状况

单选题婴幼儿的玩具能()。A引起婴幼儿情绪愉快,培养对美的感受力B发展婴幼儿的感知觉及认识能力,促进智力发展C发展婴幼儿的动作,增强体质D以上都是

问答题简述婴幼儿时期的记忆特点和情绪特点。

单选题婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。A感知觉的发展B语言的发展C自我意识的发展D情绪气氛的熏陶

单选题婴幼儿注意能力的发展能使为应付()而准备新的动作,集中精力于新的情况。A生理需求B外界刺激C自身发展D心理需求