在克服、纠正饭店部门内沟通、协调障碍时，对某件典型事故进行专门分析和讨论，找出问题所在，制订解决问题的方法是（）。A、案例分析法B、质量管理法C、制度协调法D、民主评议法
在克服、纠正饭店部门内沟通、协调障碍时，对某件典型事故进行专门分析和讨论，找出问题所在，制订解决问题的方法是（）。
- A、案例分析法
- B、质量管理法
- C、制度协调法
- D、民主评议法
相关考题：
在案例分析法中，案例讨论的步骤如下，排序正确的是( )。①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④选择最佳方案⑤全体讨论解决问题的方案A:①②③④⑤B:①③②④⑤C:①⑤②③④D:①⑤③②④
案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的是（ ）。A．案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力B．案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序C．案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律，即由案例引出理论D．案例分析法揭示了人的行为的动因E．教师的任务是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来?
案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的有( )A.案例分析法的目的是提高员工之间的沟通能力B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律D.案例分析法揭示了人的行为的动因E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来
案例分析法是指针对特定案例进行讨论， 寻求解决问题方案的方法， 下列关于其特点的描述正确的是（ ） 。A 、 案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力B 、 案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序C 、 案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析， 从中总结出某些规律， 即由案例引出理论D 、 案例分析法揭示了人的行为的动因E 、 教师的任务是引导学生以思考、 讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来
下列关于案例分析法特点的描述正确的有（ ）。A.案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律，即由案例引出理论D.案例分析法揭示了人的行为的动因E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来
通过财务报表各项目金额、性质以及状态的分析找出重大项目和异动项目，在企业具体经营环境和战略的基础上对各项目的具体质量进行评价，从而对整体质量做出判断的方法是（）。A、结构分析法B、比率分析法C、比较分析法D、质量分析法
（）是围绕一定的培训目的，把实际中真实的场景加以典型化处理，形成供学员思考分析和决断的事例，通过独立研究和相互讨论的方式，来提高学员分析及解决问题的能力的一种培训方法。A、研讨培训法B、角色扮演法C、行动学习法D、案例分析法
单选题通过财务报表各项目金额、性质以及状态的分析找出重大项目和异动项目，在企业具体经营环境和战略的基础上对各项目的具体质量进行评价，从而对整体质量做出判断的方法是（）。A结构分析法B比率分析法C比较分析法D质量分析法
多选题饭店员工培训的方法有（）。A讲授法B讨论法C案例分析法D角色扮演法E操作示范法