长期以来,我国的科学素养普查一直采用的是我国自行构建的公民科学素养测评指标体系。

长期以来,我国的科学素养普查一直采用的是我国自行构建的公民科学素养测评指标体系。


相关考题:

广州市采用米勒的科学素养“_______”及调查问卷对中小学生科学素养展开调查。

以下不属于专业技术人员必须学习和掌握的科学素养的是()科学素养。 A、方法论B、专业C、技术D、普遍

具有科学素养的公民能够分清()。 A、理论和教条B、数据和神话C、科学和伪科学D、知识和观点

我国公务员用人的标准是()。A.人文素养B.科学素养C.德才兼备,以德为先D.法律素养

据中科协发布的《第八次中国公民科学素养调查结果》显示:我国公众对医学与健康类信息最为关注,获得科技信息的主要渠道是电视,但一些电视节目为博“眼球”,对那些“神医学说”未经权威审核就播出,以讹传讹。2010年我国具备基本科学素养的公民比例达到了 3. 27%,比2005年的1.60% 提高了1. 67个百分点,但是,我国公民科学素养水平仅相当于加拿大、欧盟等发达国家20世纪90 年代初的水平。公民在“了解必要的科学知识”“掌握基本的科学方法”等方面,与发达国家差距较大。这段文字意在强调( )。A.电视节目在播出方面亟待审核B.铲除“神医学说”需要政府和公众的共同努力C.我国公众基本科学素养还有待提高D.我国公众获得科技信息的渠道过少

要求学生能够用自己的话来解释概念.理解科学探究过程的知识与技能,能够理解生物学的概念体系等。是属于生物科学素养的哪一个水平 (  )A.结构化的生物科学素养B.多维的生物科学素养C.肤浅的生物科学素养D.功能化的生物科学素养

如何培养现代幼儿教师的科学素养?现代幼儿教师应具备哪些科学素养?

前五次的中国公众科学素养普查结果均以()的形式进行结果的公布。A、调查报告B、调研报告C、问卷D、工作总结

中学物理课程的目的是什么?公民应具备的科学素养指的是什么?

什么是科学素养?

科学素养的四个核心因素是()。

()年,我国进行了有史以来第一次全国范围的公众科学素养测评与公众科学技术态度调查。A、1977B、1982C、1989D、1999

本杰明·申在《科学信息传播》中将科学素养分为()。A、文化科学素养B、公民义务科学素养C、实用科学素养

以下属于专业技术人员必须学习和掌握的科学素养的是()科学素养。A、普遍B、方法论C、技术D、专业

人的科学素养由()和()两部分构成。A、人文社会科学素养、自然科学素养B、生理素养、心理素养C、理论素养、道德素养D、理论素养、实践素养

人的科学素养由()两部分构成。A、人文社会科学素养、自然科学素养B、生理素养、心理素养C、理论素养、道德素养

()是科学素养的外部行为表现,也是进行科学活动的行为保障。A、科学素养B、科学行为习惯C、科学技能D、科学技术

科学素养

专业技术人员必须学习和掌握的科学素养是()。A、方法论科学素养B、普遍科学素养C、专业科学素养D、技术科学素养E、科学政策素养

下列关于科学素养的描述,不正确的是()。A、科学素养是指一个人对自然科学领域中核心的基础内容的掌握情况B、随着时代的发展,人们对科学素养的认识在不断变化,不同时代人们对它的解释有所不同,而同一时代,不同的机构、组织和专家对它的解释则是相同的C、科学素养包括了两个不同的方面:一是对科学知识、情感态度价值观及科学技能的掌握情况:二是在已有基础上提高自己科学素养的能力D、科学素养是指了解进行个人决策、参与公民和文化事务、从事经济生产所需要的科学概念和科学过程

我国公务员用人的标准是()。A、人文素养B、科学素养C、德才兼备,以德为先D、法律素养

单选题()年,我国进行了有史以来第一次全国范围的公众科学素养测评与公众科学技术态度调查。A1977B1982C1989D1999

多选题专业技术人员必须学习和掌握的科学素养是()。A方法论科学素养B普遍科学素养C专业科学素养D技术科学素养E科学政策素养

问答题中学物理课程的目的是什么?公民应具备的科学素养指的是什么?

多选题本杰明·申在《科学信息传播》中将科学素养分为()。A文化科学素养B公民义务科学素养C实用科学素养

问答题如何培养现代幼儿教师的科学素养?现代幼儿教师应具备哪些科学素养?

判断题长期以来,我国的科学素养普查一直采用的是我国自行构建的公民科学素养测评指标体系。A对B错