下列的沟通模式中哪一些是正确的?()A、喋喋不休B、认真聆听C、打断对方D、诚恳的态度

下列的沟通模式中哪一些是正确的?()

  • A、喋喋不休
  • B、认真聆听
  • C、打断对方
  • D、诚恳的态度

相关考题:

()即当对方说话时,我们应认真听,并经常有一些交流的体态语,如点头等,这样可使对方觉得自己受到重视 A.态度诚恳B.善于聆听C.细微有别D.严于律己

( )即与人交谈时,神情应专注,态度应诚恳亲切 A.态度诚恳B.善于聆听C.细微有别D.严于律己

关于医患沟通的技巧叙述错误的是( )A、热情、诚恳地接诊B、认真细致地观察C、不要打断病人的叙述D、必要的鼓励和启发

社交场合中的交谈礼仪有A、态度诚恳B、语言亲切C、注意聆听D、礼貌周到E、出言不逊

要善于聆听对方谈话,不轻易打断别人的发言,如果中途打断对方,是有失礼貌的。() 此题为判断题(对,错)。

关于有效沟通的方法,不正确的是A、用30%~60%的时间注视对方的面部B、关注对方的语言和非语言行为C、减少聆听时间,保持快速的判断D、交谈中不打断、批评他人E、沟通应有明确的目的

关于有效沟通的方法,不正确的是A.交谈中不打断、批评他人B.减少聆听时间,保持快速的判断C.用30%~60%的时间注视对方的面部D.关注对方的语言和非语言行为E.沟通应有明确的目的

工作人员接待服务对象应(),交谈时注意力应集中,耐心倾听服务对象讲话,不随意打断对方。A、礼貌、热情、诚恳B、礼貌、和蔼、诚恳

在倾听时不应该()。A、让对方感觉你在用心听B、态度诚恳C、打断、插嘴D、不明白的地方及时提问确认

在谈话礼节中关于谈话态度的描述不正确的是()。A、认真B、诚恳C、不卑不亢D、高调

班组长倾听时要态度诚恳,让员工感受到你认真的听取他的意见,不要提出疑问来打断。

此外,交谈过程中还应注意礼貌交谈,既要用语礼貌,又要注意()。A、经常打断对方的发言发表自己的见解B、不随意打断或插入别人的发言C、只要安静的聆听对方的言论,不要说话D、随意表达自己的意见

在同老师交谈时,不正确的是()。A、态度认真诚恳B、要注意力集中C、东张西望、心不在焉D、不中途打断老师的讲话

下列的沟通模式中哪一些是不可取的?()A、互相指责B、以偏概全C、长篇大论D、愤怒的情绪

怎么跟孩子保持良好的亲子沟通?()A、认真倾听B、态度诚恳C、耐心D、态度强硬

谈判中,正确的做法是()。A、谈判中出现重大意见分歧时,原则立场应坚持,但态度要诚恳温和B、谈判一开始就要垄断发言权,旁征博引,滔滔不绝C、听话要听完整,不可中途打断,更不可直面斥其非D、对方的建议只要是可行的,就要乐于采用

作为倾听者,下列行为较为礼貌的是()。A、敲打桌面,手抚头发,双手托住头部低头听讲B、适时点头、微笑,或简单重复对方交谈的要点C、不等对方说完就插话D、对交谈者所说的他人的坏话不轻易评价E、当对方喋喋不休时,可适当打断

人际交往中,聆听时当听到不符合自己看法的意见时,可以打断对方的讲话。

当对方讲话时,服务员应对讲话内容(),证明自始自终都在聆听。A、保持沉默B、用语文明C、态度诚恳D、有所回应

单选题在同老师交谈时,不正确的是()。A态度认真诚恳B要注意力集中C东张西望、心不在焉D不中途打断老师的讲话

判断题班组长倾听时要态度诚恳,让员工感受到你认真的听取他的意见,不要提出疑问来打断。A对B错

多选题社交场合中的交谈礼仪有()。A态度诚恳B语言亲切C注意聆听D礼貌周到E出言不逊

单选题关于有效沟通的方法,不正确的是()A沟通应有明确的目的B用30%~60%的时间注视对方的面部C关注对方的语言和非语言行为D减少聆听时间,保持快速的判断E交谈中不打断、批评他人

单选题此外,交谈过程中还应注意礼貌交谈,既要用语礼貌,又要注意()。A经常打断对方的发言发表自己的见解B不随意打断或插入别人的发言C只要安静的聆听对方的言论,不要说话D随意表达自己的意见

判断题人际交往中,聆听时当听到不符合自己看法的意见时,可以打断对方的讲话。A对B错

多选题作为倾听者,下列行为较为礼貌的是()。A敲打桌面,手抚头发,双手托住头部低头听讲B适时点头、微笑,或简单重复对方交谈的要点C不等对方说完就插话D对交谈者所说的他人的坏话不轻易评价E当对方喋喋不休时,可适当打断

多选题谈判中,正确的做法是()。A谈判中出现重大意见分歧时,原则立场应坚持,但态度要诚恳温和B谈判一开始就要垄断发言权,旁征博引,滔滔不绝C听话要听完整,不可中途打断,更不可直面斥其非D对方的建议只要是可行的,就要乐于采用