一般来说，幼儿美术欣赏的组织形式有()两类。A、专题性欣赏B、随机性欣赏C、全面欣赏D、部分欣赏

一般来说，幼儿美术欣赏的组织形式有()两类。

A、专题性欣赏

B、随机性欣赏

C、全面欣赏

D、部分欣赏

相关考题：

美术欣赏的基本方法有形式欣赏法()和()。 A、对比欣赏法B、比较欣赏法C、内容欣赏法D、比喻欣赏法
查看答案
儿童美术欣赏的组织形式有专题性欣赏和()欣赏两大类。 A.单一性B.整体性C.阶段性D.随机性
查看答案
欣赏幼儿同伴作品时，教师可以利用的方法：()。A、专题性欣赏B、美术活动后的美术作品评价C、活动前的评价D、活动中的评价
查看答案
舞蹈欣赏有三个层次,其中欣赏舞蹈形式美包括()。 A.通过美的人体去接受美的舞蹈B.欣赏舞蹈动作本身的形态美C.欣赏舞台构图D.欣赏舞台美术
查看答案
学前儿童欣赏教育有()和()两种主要形式。 A.专题欣赏B.课外欣赏C.随堂欣赏D.课内欣赏
查看答案
下列属于2岁一3岁儿童美术欣赏活动目标的是()。 A、引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的快乐，培养他们集中注意力欣赏的习惯。B、引导儿童欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品，使他们能对这类形象感兴趣。C、引导儿童欣赏同伴的美术作品。
查看答案
《义务教育美术课程标准（2011年版）》“欣赏·评述”学习领域强调的学习方法是（ ）。A.江苏艺术家轶文的美术欣赏方法B.介绍历史叙事的美术欣赏方法C.阐释图像学的美术欣赏方法D.多角度欣赏与认识美术作品的欣赏方法
查看答案
小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的（）。
查看答案
中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和（）A单元欣赏B专题欣赏C课题欣赏D分科欣赏
查看答案
综合中学美术欣赏教学的实际，我们可以归纳出3种类型，分别是专题欣赏、随堂欣赏和（）A焦点欣赏B分类欣C主题欣赏D现场欣赏
查看答案
美术欣赏教学的形式有专题欣赏、随堂欣赏和（）A书籍欣赏B博物馆欣赏C现场欣赏D影视欣赏
查看答案
美术欣赏的基本方法有形式欣赏法、内容欣赏法和（）。A对比欣赏法B比较欣赏法C对照欣赏法D比喻欣赏法
查看答案
幼儿美术欣赏的内容有哪些？
查看答案
幼儿美术欣赏
查看答案
如何指导幼儿美术欣赏活动？
查看答案
幼儿美术欣赏活动的材料有哪些？
查看答案
欣赏明星是大众性欣赏的特点之一，表现在（）。A、戏曲欣赏B、电视剧欣赏C、电影欣赏D、曲艺欣赏
查看答案
与完整性欣赏相对的是（）。A、随意性欣赏B、全面性欣赏C、群体性欣赏D、片断式欣赏
查看答案
幼儿园的美术教育包括（）。A、绘画和手工B、绘画和美术欣赏C、剪纸和绘画D、绘画、手工和美术欣赏
查看答案
单选题美术欣赏教学的形式有专题欣赏、随堂欣赏和（）A书籍欣赏B博物馆欣赏C现场欣赏D影视欣赏
查看答案
单选题幼儿园的美术教育包括（）。A绘画和手工B绘画和美术欣赏C剪纸和绘画D绘画、手工和美术欣赏
查看答案
单选题综合中学美术欣赏教学的实际，我们可以归纳出3种类型，分别是专题欣赏、随堂欣赏和（）A焦点欣赏B分类欣C主题欣赏D现场欣赏
查看答案
问答题幼儿美术欣赏的内容有哪些？
查看答案
单选题美术欣赏的基本方法有形式欣赏法、内容欣赏法和（）。A对比欣赏法B比较欣赏法C对照欣赏法D比喻欣赏法
查看答案
填空题小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的（）。
查看答案
单选题与完整性欣赏相对的是（）。A随意性欣赏B全面性欣赏C群体性欣赏D片断式欣赏
查看答案
单选题中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和（）A单元欣赏B专题欣赏C课题欣赏D分科欣赏
查看答案
热门标签