幼儿美术欣赏活动的物质准备主要是准备相关的作品、活动材料。() 此题为判断题(对，错)。
在总目标的指导下，幼儿美术可以制定出幼儿园()等领域的目标。A、欣赏B、绘画C、手工D、泥工
运用谈话指导幼儿进行欣赏时，教师自己首先学会与美术作品的对话。()
欣赏幼儿同伴作品时，教师可以利用的方法：()。A、专题性欣赏B、美术活动后的美术作品评价C、活动前的评价D、活动中的评价
一般来说，幼儿美术欣赏的组织形式有()两类。A、专题性欣赏B、随机性欣赏C、全面欣赏D、部分欣赏
幼儿的美术活动大致可分为()。 A.绘画B.手工C.音乐D.美术欣赏
小班幼儿美术作品欣赏中,应让小班幼儿学会总结作品所表达的主要思想。() 此题为判断题(对，错)。
在幼儿园，美术教育内容一般可分为欣赏、___________和手工三大方面。
小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的（）。
幼儿园美术学科或领域的教育可分为以下三种（）A涂鸦教育B绘画教育C手工教育D美术欣赏教育
幼儿美术欣赏课程的内容可以通过哪四个层次进行教学？
幼儿美术欣赏的材料有（）A、美术作品B、教具C、学具D、现代媒体
艺术教育活动是幼儿美育的主要途径是。（）A、音乐B、美术C、作品欣赏D、文学
幼儿艺术教育美术方面的内容包括（）。A、绘画活动B、手工活动C、欣赏活动D、教育活动
幼儿园的美术教育包括（）。A、绘画和手工B、绘画和美术欣赏C、剪纸和绘画D、绘画、手工和美术欣赏
幼儿美术教育一般不包括的内容是（）A、绘画B、手工C、彩笔画D、美术欣赏
幼儿园开展玩泥塑、纸工、拼贴、染纸等活动，它属于美术活动类型中的（）A、绘画活动B、美术欣赏活动C、国画活动D、手工活动
单选题幼儿园的美术教育包括（）。A绘画和手工B绘画和美术欣赏C剪纸和绘画D绘画、手工和美术欣赏
填空题小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的（）。
单选题幼儿的美术活动内容丰富，其基本内容是（）A绘画B手工C美术欣赏D自制玩具