学习的定义说明（ ）。A．学习是行为或行为潜能的变化B．学习引起的变化是持久的C．学习引起的变化是短暂的D．学习是由反复经验引起的E．学习是生理心理成熟的结果
学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。（ ）
学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。 （ ）此题为判断题(对，错)。
关于学习,那种说法是错的?A、学习包含变化B、学习侧重行为发生变化C、学习必须包括某种类型的经验D、通过学习发生的变化是短暂的
学习概念的含义包括()。 A.学习是一种普遍存在的现象B.学习是行为或行为潜能的变化C.学习是相对持久的行为变化D.学习由经验而引起
根据学习的定义，学习的内涵包括（ ）。A.学习是行为或行为潜能的变化 B.学习变化是短暂的C.学习是反复经验引起的 D.学习引起的变化是持久的E.学习是身心成熟的结果
根据学习的定义，学习的内涵包括（ ）。A.行为或行为潜能的变化 B.学习引起的变化是短暂的C.学习是由反复经验引起的 D.学习是身心成熟的结果E.学习引起的变化是持久的
学习的本质属性是（ ）。A.学习产生的变化是持久的B.学习具有先天遗传性C.学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟，药物或疲劳引起的D.变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
下列现象中，不属于学习的有（ ）A.成熟带来的行为的持久变化B.肌体受到伤害引起的行为变化C.药物引起的行为变化D.疲劳引起的行为变化
关于学习的说法正确的有（）A、学习表现为行为或行为潜能的变化B、学习的变化是短暂的C、学习的变化是相对持久的D、学习是由反复经验引起的E、学习是后天习得的活动
学习的本质属性是（）。A、学习产生的变化是持久的。B、变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C、学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。D、学习不受后天环境影响E、学习具有先天遗传性
根据学习的定义，学习的内涵包括（）。A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习变化是短暂的C、学习是反复经验引起的D、学习引起的变化是持久的E、学习是身心成熟的结果
学习的本质属性是（）。A、变化是持久的B、变化既是外显的行为也是内部的心理结构C、变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳D、学习是经验的获得过程E、变化不包括态度
学习的心理实质是（ ）A、学习表现为行为和行为潜能的变化B、这种变化是相对持久的C、变化是由反复经验引起的D、动物不存在学习行为
学习的定义说明（）。A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果
从测量的观点看．必须测得学习者的作业变化，才能推测有学习或迁移产生。不过学习是由直接练习产生的变化，而迁移则是未经直接练习由别种学习间接引起的变化。
学习的定义说明（）A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的
多选题学习的本质属性是（）。A学习产生的变化是持久的。B变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。D学习不受后天环境影响E学习具有先天遗传性
多选题关于学习的说法正确的有（）A学习表现为行为或行为潜能的变化B学习的变化是短暂的C学习的变化是相对持久的D学习是由反复经验引起的E学习是后天习得的活动
多选题学习的心理实质是（ ）A学习表现为行为和行为潜能的变化B这种变化是相对持久的C变化是由反复经验引起的D动物不存在学习行为
判断题学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。（ ）A对B错
多选题学习的定义说明（）。A学习是行为或行为潜能的变化B学习引起的变化是持久的C学习引起的变化是短暂的D学习是由反复经验引起的E学习是生理心理成熟的结果
多选题学习的定义说明（）A学习是行为或行为潜能的变化B学习引起的变化是持久的C学习引起的变化是短暂的D学习是由反复经验引起的
多选题根据学习的定义，学习的内涵包括（）。A学习是行为或行为潜能的变化B学习变化是短暂的C学习是反复经验引起的D学习引起的变化是持久的E学习是身心成熟的结果
多选题学习的本质属性是（）。A变化是持久的B变化既是外显的行为也是内部的心理结构C变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳D学习是经验的获得过程E变化不包括态度