学习的本质属性是( )。A.学习产生的变化是持久的B.学习具有先天遗传性C.学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟,药物或疲劳引起的D.变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构

学习的本质属性是( )。

A.学习产生的变化是持久的
B.学习具有先天遗传性
C.学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟,药物或疲劳引起的
D.变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构

参考解析

解析:

相关考题:

以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于( )A. 概念学习B. 命题学习C. 符号学习D. 并列结合学习

__________学习的实质是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。

掌握同类事物的共同关键特征和本质属性的学习是__________学习。

掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为( )。A.符号学习B.概念学习C.命题学习D.规则学习

学习概念意味着掌握一类对象的本质属性。()

学生学习概念意味着学习、掌握一类对象的本质属性。()

有关教师资格考试多选题:学习的本质属性是( ) 学习的本质属性是(  )A.变化是持久的B.变化既是外显的行为也是内部的心理结构C.变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳D.学习是经验的获得过程E.具有先天遗传性

掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为( )。

掌握同类事物的共同关键特征和本质属性的学习{pz_填空}是学习。

在知识的学习类型中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于(  )。A.概念学习B.命题学习C.符号学习D.意义学习

学生积极主动地进行辨别,对概念的规则提出假设,检验假设,直至发现概念的本质属性,这属于哪种概念学习方式?()。A、概念形成B、概念同化C、上位学习D、类属学习

学习的本质属性是()。A、学习产生的变化是持久的。B、变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C、学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。D、学习不受后天环境影响E、学习具有先天遗传性

掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为()。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、规则学习

掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性被称为()A、概念学习B、命题学习C、事实学习D、表象学习

在知识的学习类型中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于()。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、意义学习

学习的本质属性是()。A、变化是持久的B、变化既是外显的行为也是内部的心理结构C、变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳D、学习是经验的获得过程E、变化不包括态度

学习的本质属性是()A、变化是持久的B、变化是外显的行为或是内部的心理结构C、变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳D、学习是经验的获得过程E、具有先天遗传性

以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于()A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习

其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征,这类学习是()。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、表象学习

多选题学习的本质属性是()。A学习产生的变化是持久的。B变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。D学习不受后天环境影响E学习具有先天遗传性

单选题数学概念学习的本质就是()A概括出数学中一类事物对象的共同本质属性,正确区分同类事物的本质属性与非本质属性,正确形成数学概念的内涵和外延。B背诵概念的文字语言就可以了。C概括出数学中一类事物对象的非本质属性。D概括出数学中一类事物外延就可以了。

单选题在知识的学习类型中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于()。A概念学习B命题学习C符号学习D意义学习

多选题学习的本质属性是()A变化是持久的B变化是外显的行为或是内部的心理结构C变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳D学习是经验的获得过程E具有先天遗传性

单选题以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于(  )。A概念学习 B命题学习C符号学习 D并列结合学习

多选题学习的本质属性是()。A变化是持久的B变化既是外显的行为也是内部的心理结构C变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳D学习是经验的获得过程E变化不包括态度

单选题掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性被称为()A概念学习B命题学习C事实学习D表象学习

单选题掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为()。A符号学习B概念学习C命题学习D规则学习